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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.许多食盐和沙子混合在一起了,正确的分离方法是(??)。
A.用糖分离????B.用水分离????C.用手检出沙子????D.以上都可以
2.下列方法不可以感受到空气的流动的是(??)。
A.夏天扇扇子?????B.树叶被风刮跑?????C.水在流动
3.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列说法正确的是(??)。
A.每次向烧杯中加入食盐量要相同
B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解
C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一点没有关系
D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯
4.下列说法中错误的是(??)。
A.水的三种形态可以相互转化
B.露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水
C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快,因为阳光下温度高,水蒸发快
5.冰融化过程中的能量变化是(??)。
A.吸收热????B.放出热????C.不吸热也不放热
6.所有的天空都被云遮掩,这时的天气称为(??)。
A.晴天?????B.多云?????C.阴天
7.下列(??)不是降水的形式。
A.大雪????B.冰雹????C.结冰
8.下面的(??)组物质,全部能够在水中溶解。
A.糖、食用油、米醋?????B.糖、香油、米醋?????C.食盐、洗衣粉、味精?????D.食盐、肥皂、塑料
9.下列诗句中,属于描述天气的诗句是(??)。
A.春眠不觉晓?????B.昨夜风疏雨骤?????C.闲敲棋子落灯花
10.假如20筒空气是2.7克,那么100筒空气是(??)克。
A.1.35????B.13.5????C.135
二.填空题(共10题,共32分)
1.气温计在使用时,要放在(???)且(???)的地方。
2.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
3.(???)是人类最早的航空工具。
4.睛天的天气我们可以用一个(???)来表示。
5.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
6.地球上有的地方一年四季分明,有的地方四季如春,也有的地方常年干旱。一个地方长期的天气平均状况叫做(???)。
7.(???)可以使地球变热。
8.能把气球吹很大,是因为我们把(???)吹进了气球。
9.水变成水蒸气的过程叫(???),水蒸气变成水的过程叫(???)。加热能(???)水的蒸发。
10.大自然的风是由于两地的(???)不同,导致(???)流动,形成了风。
三.判断题(共10题,共20分)
1.使用温度计测量气温时,要等温度计示数稳定后再读数。(??)
2.如果有洒出的酒精在灯外燃烧,最好赶紧用湿抹布扑灭。(??)
3.我们可以通过实验证明空气是有质量的。(??)
4.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)
5.折纸和撕纸本质没有什么不同。(??)
6.当蒸发皿中有白色颗粒出现时,我们需要熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(??)
7.一杯水能无限制的溶解红糖。(??)
8.将浓盐水放在窗台上,食盐和水会一起蒸发。(??)
9.天气是不断变化的,它影响着人们的生活。(??)
10.水的不同形态之间是可以相互转化的。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
看不见????能看见
液体????气体????水????水蒸气
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共5题,共27分)
1.在风的模拟实验中,为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样?
2.请你说写出2条有关天气的谚语。
3.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。
4.举例说说生活中哪些地方应用了热空气会上升的原理?
5.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
七.综合题(共3题,共22分)
1.你能比较水和冰的相同点和不同点吗?
相同点:
不同点:
2.关于空气。
小明用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压注射器活塞(图①)。他用○表示空气微粒,画出了开始时空气的状态(图②)。
1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。(用○表示空气微粒)
2.上面的实验证明空气(??)。
A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量
3.我猜测压缩后空气的质量会(??)。
A.减少????B.增大????C.不
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