新教科版三年级上册科学《期末测试卷》（巩固）.docx

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

2.下列做法正确的一项是（??）。

A.????B.????C.

3.受台风影响，温州市区的降水量达到60毫米，这一天温州市区的降水量等级属于（??）。

A.小雨????B.暴雨????C.特大暴雨

4.下列三种情况，所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（??）。

A.晴天打篮球?????B.阴天晒被子?????C.雷雨天捕鱼

5.水结成冰时体积会（??）。

A.减少????B.增加????C.不变

6.下列物质中，（??）不能溶解于水。

A.食盐????B.味精????C.沙子

7.一般在一天中的（??）能看见露珠。

A.晚上????B.中午????C.早上

8.下列描述天气的是（??）。

A.吉林四季分明????B.通榆明天有大雪????C.昆明四季如春

9.用吹风机的热风给冰加热时，我们不会看到（??）。

A.冰开始融化成水????B.冰块完全融化后体积会变大????C.冰块完全融化后体积会变小

10.风向可以用（??）来测量。

A.风向标?????B.风速仪?????C.风量仪

二.填空题(共10题，共38分)

1.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离，如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离；下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离；下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察，________（填“有”或“没有”）新物质生成，还________（填“是”或“不是”）原来的物质。

??????

甲?????????乙???????丙

2.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

3.整理、分析（???），可以帮助我们了解天气变化的一些规律。

4.通过对（???）中记录的天气信息进行（???），可以帮助我们认识天气，了解天气变化的一些规律。

5.水变成水蒸气后，体积会（???）。

6.水结冰后，重量不变，（???）变大。

7.空气是没有（???）、没有（???）、没有（???）的气体，但它是有（???）、有（???）的，空气对我们很重要。

8.请在横线上写出温度计的读数。

?????

（????）??（???）

9.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

10.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

三.判断题(共10题，共20分)

1.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（?）

2.同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。（??）

3.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（??）

4.冰和水都不会流动。（??）

5.空气是无色无味的气体。（?）

6.我们生活在空气当中。（??）

7.我们自制的热气球会一直保持升空状态。（??）

8.我们可以用天平来测量空气的质量。（??）

9.台风也是天气的一种。（??）

10.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共28分)

1.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗？

2.从前，有一头小毛驴驮着一代白糖过河，河水很深，把白糖淹没了。它过了河后，觉得身上轻了很多。你知道这是为什么吗？

3.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

4.请简单描述气温计的使用方法。

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同？它们是同一种物质吗？

七.综合题(共3题，共24分)

1.我们在做水结冰的实验时，在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾，在杯内装满碎冰，把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了（???）温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在（???）℃时