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部编版四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)是做家务活。
A.买菜做饭
B.逛街
C.看书
D.坐在沙发上看电视
2.以下几种做法,你赞成哪种?(??)
A.爸爸,你把碗筷拿来,我要开始吃饭
B.妈妈,我自己洗袜子吧
C.妈妈,你给我梳头吧,我急着要去上学
D.爸爸,快把我书包拿来
3.班级与班级间的竞争必须使用正当方式,下列做法不正确的是(??)。
A.合唱比赛,我们班每天放学后都认真练习
B.卫生评比时,检査员偷偷捡起本班地上的纸屑
C.知识竞赛活动,我们年段每个班都互相学习
D.书法比赛时,每个班的选手都集中在一起训练
4.下列不属于家务活的是(??)。
A.洗碗
B.扫地
C.写作业
D.倒垃圾
5.要创建彩虹般迷人的优秀集体,我们每个人就不应该(?)。
A.有共同目标????
C.团结友爱
B.各尽所能?????
D.自私自利
6.天渐渐黑了,同学还要我陪他多玩儿会儿,我该(??)。
A.盛情难却,再玩会儿
B.我也不知道该怎么办
C.不行,该回家了,回家晚了,家人会担心的
二.填空题(共6题,共24分)
1.我们班有男生(???)人,女生(???)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。
2.为了了解父母在(???)中的辛苦,我们可以跟着他们去(???)也可以直接(???)。
3.班级与班级之间既有(???),也有(???)。(???)给我们带来成长和收获。
4.真正懂得为他人(???)的人,会欣赏他人在(???)过程中的卓越表现和努力拼搏的精神,而不会在意的结果。
5.在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到(???)。
6.作为家中的小成员,我们应当做些(?????),减轻父母的负担。
三.判断题(共6题,共12分)
1.每个班都有自己的优点,每个班都有自己的缺点。(??)
2.学生不同,班级不同,班规不同。(??)
3.妈妈生病了,小强硬要妈妈陪他去商场买运动服。(?)
4.爸爸的身体最近有点“发福,康康早起陪爸爸去跑步。(??)
5.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
6.如果不能跟着父母去上班,也有办法了解父母工作的情况。??(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。
其他班的优点?????要受到惩罚
正当竞争???????教室很干净
违反了班规??????个别同学乱扔纸屑
自己班的不足?????令人开心的班级联欢会
美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分
五.填表题(共1题,共9分)
1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。
我认为(???)班的特点是:(???)。
值得我们班学习的地方有:(???)。
六.简答题(共5题,共30分)
1.关于“合作”的名言警句,你知道哪些?(至少写出三条)
2.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?
3.你的小伙伴中有家务小能手吗?他都会做些什么?
4.你所在的班和其他班有过哪些合作?通过合作,你能总结出哪些合作时应遵循的原则?
5.说一说我们该如何看待班级之间的合作与竞争?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服,嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧,然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗?应当怎样处理才对?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共18分)
1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
2.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.B
4.C
5.D
6.C
二.填空题
1.答案不唯一
2.工作;上一天班;进行一次小记者访问?
3.合作;竞争;竞争
4.喝彩;竞争胜败
5.自己的责任
6.力所能及的家务事
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
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