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石家庄市2024年普通高中学校毕业年级教学质量检测(三)
政治 2024.05
(本试卷满分100分,考试时间75分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。)
1.人类社会历史发展的基本过程是五种社会形态的依次更替。但是,有的国家、民族由于特殊的历史条件,可以逾越某一个或几个社会形态。旧的社会形态衰亡、新的社会形态确立不是任意的,是由生产力发展状况决定的。对此,下列认识正确的是
①社会形态的更替取决于社会基本矛盾的运动
②人类社会历史进程是统一性和多样性的统一
③历史进程的跨越性更适合生产力发展要求
④生产力发展是影响社会历史演变的唯一因素
A.①②B.①③C.②④D.③④
2.党的十八大以来,党中央站在新的历史起点上部署推动全面深化改革,历史性地解决了绝对贫困问题,如期全面建成小康社会。经济实力实现历史性跃升,经济总量占世界经济的比重超过18%,稳居世界第二位;建成了世界上规模最大的教育体系、社会保障体系和医疗卫生体系。这说明,新时代改革
①解放和发展了生产力,实现了共同富裕②没有止境,只有进行时,没有完成时
③推动党和国家事业焕发出新的生机与活力④是我国取得一切成绩和进步的根本原因
A.①②B.①④C.②③D.③④
高三政治第1页(共6页)
3.从“新发展阶段”到“新发展理念”到“新发展格局”再到“新质生产力”,习近平经济思想不断丰富和发展,为推动经济高质量发展、赢得发展主动权提供了科学指引,具有重大的理论意义和深刻的实践意义。可见,习近平经济思想
①坚持与时俱进,深化了对生产力发展规律的认识
②是新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
③为塑造经济发展新动能、新优势指明了正确方向
④适应时代要求,为解决大党独有难题开辟了新境界
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.2024年国务院《政府工作报告》中提出,要推进重点领域和关键环节改革攻坚,把激发经营主体活力、加快全国统一大市场建设等作为重点工作,解决发展障碍问题,激发经济活力,释放增长红利。据此分析,下列传导关系正确的是
①深化国企改革→做强做优做大国有资本→提高国有经济实力→增强其在竞争性领域支配地位
②加大金融支持民企力度→缓解民企融资难题→扩大民企融资规模→促进非公有制经济发展
③继续实施减税降费政策→降低企业融资成本→增强市场主体盈利预期→激发经济发展活力
④健全市场竞争规则→打破市场垄断→促进各种所有制经济公平竞争→提高资源配置的效率
A.①③B.①④C.②③D.②④
5.截至2023年末,河北省参加城镇职工基本养老保险1949.83万人,比年初增加82.13万人;参加失业保险815.19万人,比年初增加19.75万人;参加工伤保险1153.53万人,比年初增加47.61万人,其中参加工伤保险农民工475.46万人。这说明河北省
①扩大社会保险覆盖面,增强人民安全感幸福感
②改进社保服务,提高了社保基金支付便利度
③增加居民转移性收入,满足人民高质量生活需要
④通过再分配调节机制保障社会成员基本生活
A.①②B.①④C.②③D.③④
6.二十届中央纪委三次全会给2024年度反腐工作划了重点:把严惩政商勾连的腐败作为攻坚战重中之重;深化整治金融、国企、能源、烟草、医药、基建工程和招投标等领域腐败问题……这表明
①坚持自我革命是中国共产党的鲜明品格②我国加强重点领域防治腐败制度体系建设
③党坚持刀刃向内,保持惩治腐败高压态势④党加强廉政教育,维护人民群众根本利益
A.①②B.①③C.②④D.③④
高三政治第2页(共6页)
7.某地通过实施“四大机制”实现村居公共法律服务站点全覆盖,重点解决基层群众“急难愁盼”问题。
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