南宁疫情防控课件最新.pptx

南宁疫情防控课件最新

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目录

01

疫情防控概述

02

个人防护指南

03

公共场所防疫

04

学校疫情防控

05

企业防疫指南

06

最新防疫资讯

疫情防控概述

第一章

疫情当前形势

截至最新数据，全球累计确诊病例数已超过数亿，疫情形势依然严峻。

全球疫情概况

新冠病毒不断变异，如Delta和Omicron等变种，对全球疫情防控构成新的挑战。

变异病毒的影响

全球多国积极推进疫苗接种，但疫苗分配不均和接种率差异仍是防控难题。

疫苗接种进展

各国根据疫情发展调整防控策略，如加强边境管控、实施旅行限制等。

防控措施更新

防疫政策更新

健康码系统升级

疫苗接种推广

大规模核酸检测

隔离政策调整

南宁更新了健康码系统，增加了疫苗接种状态显示，方便市民和防疫人员快速识别健康状况。

根据疫情变化，南宁调整了隔离政策，缩短了部分风险地区来邕人员的集中隔离时间。

为应对潜在疫情，南宁实施了定期大规模核酸检测，确保及时发现并控制疫情传播。

南宁加大了疫苗接种宣传力度，鼓励市民尽快完成疫苗接种，提高群体免疫水平。

防控措施要点

健康监测与追踪

南宁实施健康码系统，对居民进行日常健康监测，及时追踪潜在感染者。

公共场所消毒

定期对公共交通工具、商场、学校等公共场所进行消毒，降低病毒传播风险。

疫苗接种推广

积极推广新冠疫苗接种，建立群体免疫屏障，减少疫情扩散的可能性。

个人防护指南

第二章

日常防护建议

在公共场所接触物品后，及时用肥皂或洗手液洗手，保持手部清洁，预防病毒传播。

勤洗手保持卫生

外出时正确佩戴医用口罩或N95口罩，尤其是在公共交通工具和封闭空间内，有效防护呼吸道。

正确佩戴口罩

在人群密集场所保持至少1米距离，避免近距离接触，减少病毒通过飞沫传播的风险。

保持社交距离

防疫物资使用

在公共场所，正确佩戴医用口罩或N95口罩，可以有效减少病毒传播的风险。

正确佩戴口罩

定期使用体温计监测体温，一旦发现异常，应立即报告并采取相应措施。

体温计的正确使用

使用75%酒精或含氯消毒液对日常接触物品进行消毒，确保个人卫生安全。

合理使用消毒液

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异常情况应对

若出现发热、咳嗽等疑似症状，应立即停止外出，及时向社区或医疗机构报告。

识别和报告症状

01

02

在等待检测结果期间，应严格遵守居家隔离措施，避免与家人近距离接触。

居家隔离指南

03

了解并记住当地指定的发热门诊和紧急就医流程，确保在必要时能够迅速获得医疗帮助。

紧急就医流程

公共场所防疫

第三章

公共场所消毒

南宁公共场所如地铁扶手、电梯按钮等高频接触点，每天进行多次消毒，以减少病毒传播风险。

高频接触点消毒

01

南宁的公共卫生间定期进行深度清洁和消毒，确保环境安全卫生，防止病毒滋生。

公共卫生间清洁

02

南宁公共交通工具如公交车、地铁在运营结束后进行全面消毒，保障乘客健康安全。

交通工具消毒

03

人员密集场所管理

在商场、电影院等人员密集场所，通过预约系统或现场限流，确保不超过最大承载量。

限制入场人数

01

定期对人员密集场所进行消毒，增加通风次数，以降低病毒传播风险。

加强通风消毒

02

在入口处设置体温检测和健康码查验点，对进入人员进行健康状况筛查。

设置健康监测点

03

交通工具防疫要求

在地铁、公交等交通工具入口处设置体温检测点，确保乘客体温正常方可乘坐。

乘客体温检测

所有乘客必须佩戴口罩，工作人员会提醒并监督，未佩戴口罩者将被拒绝乘坐。

佩戴口罩

定期对交通工具进行消毒，并保持良好的通风，以降低病毒传播风险。

车辆消毒通风

根据防疫规定，限制每辆交通工具的乘客数量，避免过度拥挤，减少接触传播。

限制乘客数量

学校疫情防控

第四章

校园防疫措施

学校定期对教室、图书馆、食堂等公共场所进行消毒，确保环境卫生，减少病毒传播风险。

定期消毒校园环境

01

为避免学生聚集，学校食堂实行错峰用餐制度，学生分时段就餐，保持安全距离。

实施错峰用餐

02

学校通过线上或线下课程，向学生普及防疫知识，教授正确的洗手、戴口罩等个人防护措施。

开展健康教育课程

03

学校建立每日健康监测系统，对师生进行体温检测，及时发现并隔离疑似病例。

建立健康监测系统

04

学生健康监测

学校要求学生每日入校前进行体温检测，确保无发热症状，防止疫情在校园内传播。

每日体温检测

学生和教职工需每日上报个人健康状况，包括是否有感冒、咳嗽等疑似症状。

健康状况上报

一旦发现学生出现异常健康状况，学校将立即启动应急预案，进行隔离并通知家长和相关部门。

异常情况快速响应

线上教学安排

根据疫情防控要求，学校制定详细的线上课程表，确保教学内容和时间安排合理。

01

为保证线上教学质量，学校对教师进行在线教学平台使用和网络教学方法的培训。

02

通过线上平台，