中考复习要点三角形.pptVIP

1.三角形的边角关系(1)边与边的关系：三角形任意两边之和______第三边，任意两边之差_____第三边．大于小于(2)角与角的关系：180°360°等于 ①三角形的内角和等于______，外角和等于______； ②三角形的一个外角_______与它不相邻的两个内角和． (3)在同一个三角形内，等边对等角，等角对等边，大角对大边，大边对大角．2．三角形的主要线段(1)角平分线：三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交，这个角的顶点和交点之间的_____．线段中点(2)中线：连接三角形的一个顶点和它对边_____的线段．(3)高：从三角形的一个顶点向它的对边所在直线画_____，顶点和垂足间的线段．垂线中点(4)中位线：连接三角形两边______的线段．三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的______．一半三角形全等的判定三角形的分类概念：能完全重合的两个三角形叫做全等三角形．②(SAS)：两边和它们的_____对应相等的两个三角形全等；③(ASA)：两角和它们的____对应相等的两个三角形全等；④(AAS)：两角和其中一个角的对边对应相等的两个三角形全等；夹角夹边一条直角边⑤(HL)：斜边和__________对应相等的两个直角三角形全等．5．全等三角形的性质(1)全等三角形的对应边、对应角_____．相等相等(2)全等三角形的对应角平分线、对应中线、对应高线____．(3)全等三角形的周长_____、面积_____．相等相等(2)判定．①(SSS)：三边对应相等的两个三角形全等；重难点突破1．在一个三角形中：(1)三条角平分线都在三角形内．(2)三条中线也都在三角形内．(3)三条高的位置：①锐角三角形的三条高都在三角形内； ②直角三角形有两条高为直角边，斜边上的高在三角形内； ③钝角三角形有一条高在三角形内，另两条高在三角形外． 2．SSA、AAA不能识别两个三角形全等，识别两个三角形全等时，必须有边的参与，如果有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角．1.等腰三角形(1)判定：①有两条边_____的三角形是等腰三角形；相等②有两个角_____的三角形是等腰三角形，即“等角对等边”．相等(2)三线合一：等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相______．重合 (3)对称性：等腰三角形是轴对称图形，有一条对称轴，对称轴是___________________________(结论开放)．底边上的中线(答案不唯一)2．等边三角形(1)等边三角形是轴对称图形，有____条对称轴．(2)等边三角形的判定：三①三条边都_____的三角形是等边三角形；②三个角都_____的三角形是等边三角形；相等③有一个角是60°的_____三角形是等边三角形．3．直角三角形等腰(1)判定：直角一半①有一个角是______的三角形是直角三角形；②有一边上的中线是这边的_____的三角形是直角三角形．相等(2)性质：①直角三角形的两个锐角_____；互余一半一半②直角三角形中30°角所对的直角边等于斜边的_____；③直角三角形中，斜边上的中线长等于斜边长的_____．(3)勾股定理及其逆定理：①勾股定理：直角三角形中，两直角边的平方和_____斜边的平方；等于平方 ②勾股定理的逆定理：若一个三角形中有两边的平方和等于第三边的_____，则这个三角形是直角三角形．重难点突破 1．“等角对等边”在同一三角形内证两条边相等的应用极为广泛，往往通过计算三角形各角的度数得角相等，则可得边相等． 2．等边三角形的三个判定定理的前提不同，判定定理①和②是在三角形条件下，判定定理③是在等腰三角形的条件下． 3．含30°角的直角三角形的性质是由等边三角形的性质得出来的，它的主要作用是能解决直角三角形中的有关线段长度、线段关系、角的度数等的计算问题，特别在以后的学习中应用更广泛． 三角形的角的计算4．(2011年山东济宁)若一个三角形三个内角度数的比为2∶7∶4，那么这个三角形是()CA．直角三角形C．钝角三角形B．锐角三角形D．等边三角形5．(2011年湖南怀化)如图4－2－2，∠A、∠1、∠2的大小关系是()B图4－2－2A.∠A∠1∠2C.∠A∠2∠1B.∠2∠1∠AD.∠2∠A∠1思路点拨：利用三角形的外角性质进行判断．6．(2011年山东菏泽)一次数学活动课上，小聪将一副三