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《建筑工程识图》课件——第20讲 建筑详图识读.pptxVIP

《建筑工程识图》课件——第20讲 建筑详图识读.pptx

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建筑详图识读;一、建筑详图的一般规定

二、楼梯详图识读(重难点)

三、外墙身详图识读

四、其它详图识读;(一)含义

用较大比例绘出的建筑细部的构造图样,称为建筑详图。

(二)主要作用

表达构配件的详细构造。如材料、规格、相互连接方法、

相对位置、详细尺寸、标高、施工要求和做法的说明。

(三)内容

一般包括外墙身详图、楼梯详图和其它详图。

注意:详图必须画出详图符号,应与被索引的图样上的索引符号相对应,并注明绘制比例。;;;二、楼梯详图的识读;楼梯组成示意图;1.楼梯平面图形成

楼梯平面图是楼梯某位置上的一个水平剖面图。剖切位置剖切位置在各层略高于窗台的上方、略低于休息平台。

楼梯平面图原则上有几层,需绘制几层平面图;除首层和顶层平面图外,若中间各层楼梯完全相同,中间层可只作一张楼梯平面图。在一般情况下,楼梯平面图应绘制三张,即楼梯底层平面图、中间层平面图和顶层平面图。;2.识读内容

(1)从楼梯平面图可以看出平面图的比例为1:50,楼梯的形式为平行双跑楼梯,楼梯位于建筑平面图中的3~4轴。

;2.识读内容

(2)楼梯平面图中应标注的尺寸有:

楼梯间的开间尺寸为3.6米、进深尺寸6.6米;

休息平台宽1.8米、楼梯段长为2.7米,梯段宽为1.59米,梯井宽180mm;

楼层平台标高分别为3m、6m、9m、12m、15m、18m,休息平台面的标高分别为1.5m?、4.5m?、7.5m?、10.5m?、13.5m?、16.5m等。;2.识读内容

(3)可以读出楼梯间墙、柱、门、窗的平面位置、编号和尺寸。

例如,首层、标准层、顶层窗的位置位于休息平台位置、窗的编号为C-3,窗的宽度为1.8米;

首层门和标准层门位置一样,都为双扇平开门、门的编号为FM-1;;(4)顶层门的位置与其他层不一样,为单扇平开门,门的编号为M-2。

楼梯顶层平面图上的索引符号,对应的位置是楼梯顶层出入口处的台阶,该台阶的细部构造做法见标准图集98ZI201。;1.楼梯剖面图形成

楼梯剖面图是楼梯垂直剖面图的简称,其剖切位置应通过各层的一个梯段和门窗洞口,向另一未剖到的梯段方向投影所得到的剖面图。中间各层楼梯构造相同时,???只画底层、中间层和顶层,中间用折断线断开。一般不画到屋顶。;2.识读内容

(1)楼梯剖面图的比例为1:30,楼梯的类型为梁板式现浇钢筋混凝土楼梯。

(2)楼层平台标高分别为3m、6m、9m、12m、15m、18m;

休息平台面的标高分别为1.5m?、4.5m?、7.5m?、10.5m?、13.5m?、16.5m等。;2.识读内容

(3)楼梯进深6.6米,其中楼层平台宽2.1米、休息平台宽1.8米,梯段长2.7米。

(4)每一梯段的踏步数为10。;1.图示内容

楼梯节点详图一般包括踏步、扶手、栏杆详图和梯段与平台处的节点构造详图。

依据所画内容的不同,详图可采用不同的比例,以反映它们的截面形状、细部尺寸、所用材料、构件连接及面层装修做法等。;2.图示识读

(1)我们可以识读出局部剖面图的比例为1:10;

踏步剖面图详图编号为1,详图在本页图纸中,比例为1:5;

扶手剖面图详图编号为3,详图在本页图纸中,比例为1:2。;2.图示识读

(2)从剖面图上可以看出楼梯栏杆用φ20的钢管,栏杆的高度为790,栏杆与楼梯踏面的埋铁件焊接;

埋铁件上部为70×70×5的扁铁,扁铁下端焊接φ10,长80的带弯钩的钢筋,扁铁埋在踏面深度为120。

栏杆在每个踏面上的间距为120,朝外两边各90。;(3)详图1中读出楼梯的踢面高为165;

踢面和踏面是采用水泥砂浆抹面,抹面的厚度为30;

每个踏面在距离踢面边缘30处、在踏面上做两条金刚砂防滑条。;(4)从详图3中读出,栏杆上面用的是硬木扶手,硬木扶手高110;

硬木扶手的形状从图上可以清楚看出,硬木扶手与栏杆的连接,在栏杆的顶端焊有36×6的通长扁铁,扁铁与扶手底面或侧面槽口榫接,再用木螺钉固定。;;三、外墙身详图识读;外墙身详图识读方法及步骤

①看图名,了解墙体所在的位置;

②了解墙身与定位轴线的关系;

③了解墙脚位置散水、防潮层、勒脚、踢脚、地面构造做法;

④了解窗台位置、构造做法;

⑤了解过梁、板与墙体的关系、楼面构造;

⑥了解室内外墙面装修做法等。

案例教学:按上述方法识读外墙身详图;;;;外墙身识读案例;1.尺寸

2.标高

3.做法;三、外墙身详图识读;三、外墙身详图识读;三、外墙身详图识读;三、外墙身详图识读;;;;;;;

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