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春季学期对个别学生的评价总

结

工作汇报/工作计划/学生工作总结

Asummaryoftheevaluationofindividualstudentsinspringsemester

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-ZJ-058162

工作总结|WORKSUMMARY

学生工作总结

工作总结|WORKSUMMARY

学生工作总结

春季学期对个别学生的评价总结

总结简介：本学生工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

方xx家长：

您好！转眼夏令营已经画上了句号，孩子也回到您身边，开始一个月的假期

生活。希望您和孩子都能度过一段快乐美好的时光。

伴随这夏令营的结束，xx在学堂这个学期阶段的学习已告一段落了。在此，

将他这个阶段的状况做一个综合的总结，以便您能比较全面地了解孩子的情况。

这个学期的整体教学思路是：

价值观上，以“积极责任尊重荣誉”为核心对孩子进行引导和塑造。

“积极”——即内心有成长的愿望，能主动为自己争取机会；对于发生的事情，

能学会从正面积极的角度来解读。

“责任”——拥有自我负责的态度，能处理好自己的生活，并愿意为自己的选

择负责；对于自己的职责，能尽心尽力地去完成。

“尊重”——了解自己想要展现的身份，并做相应的事情来尊重自己的身份；

同时尊重别人表达和展现自己的权利，不去干扰和妨碍别人。

“荣誉”——能不断超越过去的自己，让自己变得越来越优秀。与此同时，能

帮助别人。

具体的落实是，以“做事运动学习”这三个方面为载体，来对孩子进行引导，

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工作总结|WORKSUMMARY

学生工作总结

要求和考评。

做事，让孩子能成为一个学以致用的人，而非装满一堆知识的书呆子或是只

会所空话的谈者。在这个过程中，他们首先需要能独立做好自己的事情，如寝室

内务和所负责的班级的卫生。其次，做事可以让一个人心渐渐静下来，行动上更

踏实一些。xx在这个学期经过一段时间的做事训练，如擦地板，擦墙壁，搬煤

等等，通过这些方式，他由躁动到沉静踏实一些；由不负责任，随意敷衍到有责

任意识，做事效率更高一些。

运动，不仅可以锻炼身体，更重要的是可以训练孩子的心理素质。如“勇”

“毅”，面对压力，超越自己等等。这个学期的运动方式有一些改变，早上增加了

户外了拉练，利用当地的天然条件来训练孩子的协调性如走钢管，走田埂，爬山

坡等等。晚上的练功升级为站桩（基本功），斗鸡和劈剑。拳击练习一个月两次，

以各方方式达到孩子在场上的心理素质的目的。对于运动，xx比较喜欢，这也

是男孩子的一种天性，在这个过程里他更愿意去挑战，也从自己的身体方面收获

了一些自信。

学习上，给孩子传达的观念是“学习是自己的事——自主性”“学习是轻松的事

——相比其他一些训练而言”。孩子能初步有这样的意识，并普遍都比较喜欢上

课，经历调整比较多的孩子，经常问老师的一句话就是：“老师，我什么时候可

以上课呀？”得到回复之后，一般都非常兴奋，对于能上课能学习比较渴望。

在思维方面，主要的目的是让孩子们少一些幻想，能从事实的角