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毕业设计（论文）

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毕业设计（论文）报告

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PLC课程设计指导书2016

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PLC课程设计指导书2016

摘要：随着工业自动化程度的不断提高，可编程逻辑控制器（PLC）在工业生产中的应用越来越广泛。本文针对PLC课程设计，详细阐述了课程设计的目的、要求、步骤和方法。首先，介绍了PLC的基本原理和组成，以及其在工业自动化中的应用。其次，针对PLC课程设计，提出了具体的设计方案，包括系统需求分析、硬件选型、软件编程和调试等环节。最后，通过实际案例分析了PLC课程设计的成果，总结了设计过程中的经验和教训。本文旨在为PLC课程设计提供理论指导和实践参考，以期为我国工业自动化人才的培养提供有益借鉴。

前言：随着科技的飞速发展，工业自动化已成为现代工业生产的重要特征。可编程逻辑控制器（PLC）作为工业自动化领域的关键技术，其应用范围日益广泛。为了培养适应现代化工业生产需求的技术人才，我国高校纷纷开设PLC相关课程。PLC课程设计是PLC课程的重要组成部分，旨在通过实际设计项目，使学生掌握PLC的基本原理、编程方法和应用技术。本文针对PLC课程设计，从理论到实践进行了系统性的研究，以期为PLC课程设计提供有益的指导。

第一章PLC概述

1.1PLC的基本概念

(1)可编程逻辑控制器（ProgrammableLogicController，简称PLC）是一种用于工业控制的数字运算操作电子系统，它采用可编程存储器，用于在其内部存储用户自定义的指令集，用于实现特定的功能，如逻辑、定时、计数、算术运算等。PLC的设计初衷是为了替代传统的继电器控制系统，提高工业自动化设备的控制效率和可靠性。PLC的核心是中央处理单元（CPU），它负责接收输入信号、执行程序逻辑、输出控制信号以及与外部设备进行通信。

(2)PLC的基本结构通常包括输入模块、输出模块、中央处理单元（CPU）、存储器和通信接口等部分。输入模块负责接收来自传感器、开关等设备的信号，并将其转换为CPU可以处理的数字信号；输出模块则将CPU的处理结果转换为控制信号，驱动执行机构如电机、阀门等。CPU是PLC的大脑，负责执行用户编写的程序，控制整个系统的运行。存储器用于存储程序和用户数据，通信接口则用于实现PLC与其他设备或计算机之间的数据交换。

(3)PLC的工作原理基于其内部的程序，这些程序通常使用梯形图、指令列表或结构化文本等编程语言编写。梯形图是最常用的编程语言，它直观地模拟了继电器控制电路，易于理解和编程。指令列表则是一种类似于汇编语言的编程方式，它通过一系列指令来描述PLC的控制逻辑。结构化文本是一种高级编程语言，它类似于高级编程语言，如Pascal或C，可以提供更强大的编程功能。PLC在运行时，会按照程序的逻辑顺序依次执行指令，完成相应的控制任务。

1.2PLC的发展历程

(1)PLC的发展历程可以追溯到20世纪60年代。当时，美国通用汽车公司（GM）为了提高汽车生产线的自动化水平，首次提出了PLC的概念。1969年，美国RockwellAutomation公司推出了世界上第一台PLC——Model140。这款PLC采用了继电器逻辑和固态电路技术，虽然功能相对简单，但它标志着PLC时代的开始。随后，PLC逐渐在汽车、食品、饮料等行业得到应用，并逐步取代了传统的继电器控制系统。

(2)1970年代，PLC技术得到了快速的发展。随着微处理器的出现，PLC的性能得到了显著提升。例如，德国Siemens公司于1971年推出了SIMATICS5系列PLC，这是世界上第一个采用微处理器的PLC。随后，PLC的体积逐渐减小，成本降低，功能日益丰富，使得PLC的应用范围不断扩大。此外，这一时期还出现了模块化PLC，如日本三菱电机的FX系列PLC，这种PLC具有高可靠性、灵活性和可扩展性，深受用户喜爱。

(3)1980年代至1990年代，PLC技术进入了一个新的发展阶段。这一时期，PLC的编程语言和通信技术得到了极大的改进。例如，国际电工委员会（IEC）于1985年发布了IEC61131-3标准，该标准定义了PLC的编程语言和通信协议，使得不同厂商的PLC产品可以相互兼容。此外，随着工业以太网的普及，PLC的通信速度和可靠性得到了显著提高。在这一时期，PLC在工业自动化领域的应用得到了空前的扩展，成为工业自动化控制的核心技术之一。例如，我国在1990年代开始大规模引进PLC技术，并在汽车、钢铁、化工等行业得到广泛应用。

1.3PLC在工业自动化中的应用

(1)PLC在工业自动化中的应用广泛，涵盖了生产、加工、物流等多个领域。以汽车制造业为例，P