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沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 测试卷含答案(巩固).docxVIP

沪教版四年级下册数学第二单元 小数的认识与加减法 测试卷含答案(巩固).docx

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沪教版四年级下册数学第二单元小数的认识与加减法测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.明明在计算小数减法时,错把减数20.2看成了2.02,得到的差是32.6,正确的差是(??)。??

A.14.42?????B.18.18?????C.34.62

2.6.357至少加上(??)才能得到一个整数。??

A.0.357?????B.3.643?????C.0.643

3.1.27+3.9+0.73+16.1=(??)??

A.22????B.13.245????C.8.93????D.3.66

4.5.47+1.62+3.38=5.47+(1.62+3.38)应用了加法的(??)。???

A.交换律?????B.结合律?????C.交换律和结合律

5.一个两位小数加上一个三位小数,和是(?)。?

A.两位小数????B.三位小数????C.五位小数????D.六位小数

6.小数加、减法要把(??)对齐才能相加、减。??

A.左边第一位????B.相同数位????C.右边第一位

二.判断题(共6题,共12分)

1.小红买一本字典用去10.50元,买一本科技书用去14.80元,付出30元,找回5.7元。(??)

2.小数四则运算的顺序跟整数是一样的,整数四则运算的定律也适用于小数。(??)

3.3.56+2.43-3.56+2.43=0。(??)

4.小数的加减法和整数的加减法一样,都是先把相同数位对齐。(??)

5.5.8与5.08的和是5.88。(??)

6.3.27+4.09的结果是4位小数。(??)

三.填空题(共8题,共14分)

1.被减数加减数再加差等于5,差等于1.75,减数等于(??)。

2.把下面各数改写成三位小数。

(1)0.8=(???)

(2)6=(???)

3.3.5比6.2少(??)。

4.小明家的书柜最上层距地面1.8米,小明身高1.32米,如果小明站在高35厘米的木凳上取最上一层的书,手至少高出头顶________厘米才能触到书。

5.竖式计算。

6.一根电线长11.3米,第一次用去0.8米,第二次用去9.5米,两次一共用去(??)米,还剩(??)米。

7.不改变数的大小,把下面的数改写成三位小数。

(1)10.5=(??)

(2)0.80=(??)

8.想一想,括号内可以填几?

(1)7.509>7.5(??)

(2)0.067>0.06(??)

(3)0.6(??)>0.599

(4)8.95>8.(??)4

四.计算题(共2题,共20分)

1.用竖式计算。

(1)0.6+3.2???(2)16.9+3.9???(3)9.3+4.6???

(4)3.2-0.3???(5)5.7-2.9???(6)17.4-0.2

2.口算。

32×4=???5.04+0.6=??0×99=???63×4=?

840÷4=???20.8-1.8=??840÷5=???203×4=?

五.解答题(共6题,共30分)

1.食堂第一周烧煤0.5吨,第二周比第一周节约0.14吨,两周共烧煤多少吨?

2.小明买5本书,其中3本的单价分别是16.90元、17.10元和18.80元,另外两本书的单价超过20.00元,但是比22.00元少.小明给售货员100元钱,够吗?

3.爸爸和小明开车前往离家426千米的海滨浴场,上午8:30出发,12:30距离目的地还有146千米,这辆汽车平均每小时行多少千米?

4.在一次跳高比赛中,张敏跳过了0.8米,肖红比张敏跳得低0.02米,李海比肖红跳得高0.15米.李海跳过了多少米?

5.小红要买一种饮料和一种点心。她只带了4元钱,可以怎样购买?用算式表示出两种购买方案。

6.王老师到书店买了两本书,一本科技书25.5元,一本教学参考书14.5元,他付出50元,应找回多少钱?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A?

4.B

5.B

6.B?

二.判断题

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

三.填空题

1.0.75

2.(1)0.800(2)6.000

3.2.7

4.13

5.0.6

6.10.3;1

7.(1)10.500(2)0.800

8.(1)0~8(2)0~6(3)0~9(4)0~9

四.计算题

1.3.8;20.8;13.9;2.9;2.8;17.2

2.128;5.64;0;252;210;19;168;812

五.解答题

1.解:0.5+0.5-0.14=0.86(吨)

答:两周共烧煤0.86吨。

2.解:16.90+1

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