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手机在中学数学学科教学资源开发与应用研究论文

摘要：本文以手机为载体，探讨其在中学数学学科教学资源开发与应用的实践策略，旨在提高数学教学效果，培养学生的信息素养和创新能力。通过分析手机在数学教学中的优势与现状，提出相应的应用策略，为中学数学教师提供参考。

关键词：手机；中学数学；教学资源；开发与应用

一、引言与背景

（一）手机在中学数学教学中的优势

1.提高教学互动性

随着科技的不断发展，手机已成为中学生日常生活中不可或缺的伙伴。在数学教学中，手机作为一种现代教育技术手段，可以增强师生之间的互动。教师可以通过手机应用发布教学任务、布置作业，学生可以实时反馈学习进度，实现教学信息的实时传递。此