教科版小学一年级上册科学期末测试卷（模拟题）word版.docxVIP

教科版小学一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.花瓣从多到少的排序是（?）。

（1）?（2）?（3）?

A.（1）（2）（3）????B.（2）（3）（1）????C.（1）（3）（2）????D.（2）（1）（3）

2.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

3.请找出不是同一类的树叶。（??）

A.????B.????C.?

4.下面哪个箭头最长？（??）

A.A??????B.B??????C.C

5.用有固定长度的物体和手测量，哪个更准确？（???）

A.固定长度的物体?????????B.手

6.测量纸带上每一个小格的大小相同吗？（??）

A.不同?????B.相同?????C.不确定

7.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

8.下面哪一幅图是枫树叶？（??）

A.?????B.?????C.

9.下列（???）是植物的茎。

A.?????????B.?????????C.

10.下图所示的物体中，（???）最适合用来测量书本的长度。

A.?????????B.?????????C.

二.填空题(共10题，共54分)

1.对比尺子和测量纸带，我发现它们都有（???）刻度；标记线的间距（???）；标记线（???）出现；都有（???）标记。（从“重复”“0”“相等”“数字”中选填）

2.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

3.我们通过（???）来观察世界。

4.“拃”是指张开的（???）到（???）间最长的距离。

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.观察叶子时，要观察它的（???）、（???）、（???）。

7.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

8.我知道大自然的事物有（???）、（???）、（???）、（???）等……

9.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

10.植物可以提供动物生存所必需的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.黑板上画的花是活的植物。（?）

2.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

3.用纸带测量比用小立方体测量更准确。（??）

4.比较就是比较几种同类事物的异同、高下。（??）

5.测量物体时，一个物体只测量一次就可以了。（??）

6.我们吃的食物，有的是植物提供的。（??）

7.用尺子测量比用纸带测量更准确。（??）

8.我可以爬上树摘叶子观察。（?）

9.我比小枫高。（??）

10.植物会动。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将叶子和对应的植物名用直线连起来。

五.填表题(共1题，共6分)

1.比较一下，油菜和柳树这两种植物有什么不同？画掉表中不正确的词语。

六.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

七.综合题(共3题，共21分)

1.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

植物的叶分为叶片和叶柄两部分。（?）

叶的大小相同，我们可以说它是同一种树叶。（?）

我们可以随意采摘树叶。（?）

叶是植物的一部分。（?）

植物的叶会慢慢发生变化。（?）

2.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。

这是一棵（?）。

A.杨树???B.松树???C.梧桐树

通过观察，我发现这棵树的叶子是（?）的。

A.针形???B.扇形????C.椭圆形

由此我推断（?）是这棵树的叶子。

A.???B.?C.?

3.排序。

向日葵的一生经历了种子、发芽、幼苗、开花、结果这五个过程。请将下面的五幅图进行排序。

（???）（???）（???）（???）（???）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.A

6.B

7.A

8.A

9.B