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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小学生做到(??),就可以和同学之间减少摩擦,增进和睦。
A.宽容
B.自私
C.小气
2.远离烟酒、毒品危险的关键在我们自己。不利于我们增强防范意识的行为是(??)。
A.养成良好的学习和生活习惯
B.养成遵纪守法的习惯
C.好奇心强,不怕危险敢冒险
3.以下说法正确的是(??)。
A.学校门口的小卖部里,什么都可以卖
B.严禁未成年人进入网吧
C.来学校只是读书,其他事不用管
4.在你选择课余生活时,正确的做法是(??)。
A.只选择自己喜欢的,不参与其他活动
B.跟随其他同学,大家选什么我选什么
C.跟父母商量,听取意见
5.东东说带你去镇上最近新开的歌舞厅玩,你会(??)。
A.拒绝,告诉东东那种地方未成年人不能去
B.可以去见见世面
C.这么好的机会,再带上几个好朋友一起去
6.下列对毒品的态度中,不正确的是(?)。
A.青少年要远离毒品
B.吸毒不但毁灭自己,而且严重危害家庭和社会
C.毒品离我们还很遥远,我们没有必要防范
二.填空题(共6题,共32分)
1.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些(???)和(???)的机会。
2.要远离可能对我们产生(???)的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的(???)增加了保障。
3.要学会(???)和(???)如果有人劝你吸烟、喝酒、吸毒,我们要勇敢、坚决地(???);如果我们对事情的(???)判断不清,就要及时寻求家长或老师的帮助。
4.主动拒绝烟酒,坚决抵制毒品是我们(???)、成长的保障。
5.对于沾染不良嗜好的人,我们不能受他们的(???)和影响,应该坚决(???)“吸毒时尚”等错误观念。
6.跳绳、拔河、合唱、(???)(???)、植物栽培和机器人制作等活动,是我们校内课余生活的重要组成部分。
三.判断题(共6题,共12分)
1.大量吸烟、喝酒会危害青少年的健康,少量吸烟、饮酒没有危害。(??)
2.青少年是毒犯和吸毒者引诱的主要人群。(??)
3.吸毒会败坏社会风气,甚至威胁国家和民族的未来。(??)
4.暑假里,小刚想报名参加“小学生交通志愿者”的活动,奶奶担心他会因天热中暑,给老师打电话谎称小刚生病。?(??)
5.课余生活不能帮助我们的学习。(??)
6.交流中产生分歧时,可以无所顾忌地指责对方。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.快乐连连看。
2.请将问题与解决办法用线连起来。
五.填表题(共1题,共6分)
1.按要求把下表补充完整。
六.简答题(共5题,共24分)
1.请结合图片,为我们的课余生活做个温馨的提示。
2.与人沟通要有哪些有效的方法?
3.我们为什么要抵御烟酒的诱惑?
4.简单介绍虎门销烟。
5.当与同学意见不一致的时候,你该怎么做?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,他又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。态度1,这么简单的问题你都没弄懂?我的答案是对的,我没时间给你讲了,拿我的答案看吧。态度2,你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我。
你赞成哪个态度?假如王小雨向你请教,你是什么态度。
2.五年一班王刚新结识的朋友递给他一支烟,对他说:“好东西要分享。”如果你是王刚会怎么做?写一写你的理由。
八.综合题(共2题,共16分)
1.李玉红在选择课余生活时遇到了一些问题,请你为她出谋划策。
2.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.父母;实际;锻炼;成长
2.危害;未成年人;安全
3.拒绝;求助;说“不”;危险性
4.健康生活
5.怂恿;抵制
6.剪纸;书法
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
2.如下:
五.填表题
1.勇于表达自己的想法;衡量利弊,放弃其中一个;坚决拒绝并且劝朋友也不要喝
六.简答题
1.爱护书籍每一页,熏陶心灵每一刻;
把书报留下,把真理带走;
出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切
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