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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.针对“课余生活谁选择”的话题,你赞成谁的答案?(??)
A.我的年纪还小,我的课余生活还是让爸爸妈妈选择和决定吧
B.我已经是高年级的学生了,课余生活就应该我做主,这是我的权利,没必要听爸妈的
C.我对绘画很感兴趣,想参加校外的一个绘画班,当然,我首先要征询一下父母的意见
2.下列课余生活不利于我们成长的是(??)。
A.???B.???C.
3.下列哪一项不是有益的课余生活?(??)
A.我经常放学后去广场草坪上踢足球
B.我经常去游戏厅打游戏
C.我爱读书,它开阔了我的视野,提高了我的写作水平
4.远离烟酒,关键在(??)。
A.老师????B.自己????C.父母
5.关于毒品,下列说法正确的是(??)。
A.我们处在心理发育时期,好奇心驱使我们去试一试。
B.坚决远离
C.毒品就是精神药品
6.下列做法正确的是(??)。
A.同学表达自己的看法时,小明总是左顾右盼,向窗外张望
B.小丽说话时,小红总是打断她的话
C.小雪听老师讲话时,身体前倾,目光专注
二.填空题(共6题,共22分)
1.面对丰富多彩的课余生活,我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动(???),合理(???)。
2.对于不同看法,采取(???)或(???)的态度。都不利于问题的解决。(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。
3.特别希望按自己的想法安排课余生活,所以,自主(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
4.与人沟通时,即使未能达成共识,也不要相互(???)。
5.与人沟通,要勇于(???)的意见,(???)可能失去沟通的机会。
6.与人沟通,即使未能达成(???),也不要(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我不同意他的看法,但我尊重他的想法。(??)
2.对于不同的看法,我们完全可以采取“简单拒绝”的态度。(??)
3.丰富的课余生活让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖,友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪。(??)
4.五年级学生选择课余生活应该听从家长的意见和建议。(??)
5.游戏厅、网吧、夜总会这些场所,我们小学生可以偶尔去几次。(??)
6.全家聚会时,孩子可以适量饮酒,促进血液循环。??(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共4分)
1.将下列课余生活分类,将序号填在表格内。
A合唱;B做家务;C志愿公益活动??D植物栽培??E购物;F书法;??G旅游
六.简答题(共5题,共26分)
1.在交流中产生分歧时应避免那两种倾向?
2.拒绝烟酒、毒品危害的方法有哪些?
3.军军在电视上看到被做成跳跳糖的毒品,他很好奇,自言自语着想要尝试一下,这个所谓的“跳跳糖”吃起来是什么味道,对于军军的这种想法,你想对军军说些什么?
4.小敏遇到与别人观点不一致的情况时,觉得自己的想法在别人眼中幼稚可笑,从不敢表达自己的真实想法。你会怎样帮助她呢?
5.怎样做才能过好课余生活?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,我们年龄还小,课余生活还是由父母决定吧。
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.综合题(共2题,共18分)
1.同学们,你们的课余生活一定很精彩吧,请列举出自己参加过的两项课余活动,并从中选择一项活动,说说这项活动给你你带来哪些益处?
2.周日,假如你和朋友约好一起去少年宫看电影,他却临时说有事不能来。对此,你可能有如下表达。把下面表格补充完整:
从这个小案例我们看出,与人沟通要讲究表达方法,在平时我们建议多用“(???)”(“我、你”选择合适字填在横线上)的句式,同时要学会使用换位三部曲第一部(???);第二部(???);第三部(???),这样就会更加有利于解决矛盾。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.脑筋;选择
2.简单拒绝;一味接受;真诚坦率
3.选择
4.指责
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