教科版一年级上册科学期末测试卷精品（夺分金卷）.docxVIP

教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下图中的三只纸蛙，哪只跳得最远？（???）

?

A.1号?????????B.2号?????????C.3号

2.想测量下图中水缸的一周的长，应选择（???）来测量。

?

A.曲别针????????B.纸带???????C.小棒????????D.小立方体

3.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

4.下面不是同一类叶子的是（??）。

A.?????B.?????C.

5.下边的树叶是属于植物（??）的。

A.?????B.?????C.?

6.（???）是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

7.骆驼刺能在干旱的沙漠中生存最主要是因为（??）发达。

A.根?????B.叶?????C.茎?????D.果实

8.松树的叶子是（?）。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

9.判断两片叶子是否属于同种植物，主要看（??）是否相同。

A.颜色?????B.大小?????C.形状

10.下面哪一项是松树的叶子？（?）

A.?B.?C.

二.填空题(共10题，共48分)

1.在观察中比较物品时，可以按照（???）、（???）、（???）标准进行比较。（任写三个）

2.写出三种观察植物的方法（???）、（???）、（???）。

3.植物是由（???）、（???）、（???）等构成。

4.用尺子测量物体时，要把尺子的（???）刻度线与物体的一端对齐。

5.想比较谁的纸蛙跳得远，要先确定（???）点和（???）点。

6.在用物体测量时，要注意（???）相连。

7.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）等物体来帮助测量。（任写三个）

8.我们通过（???）来观察世界。

9.比较物体的形状可以比较（???）、（???）、（???）（???）等方法。

10.在括号中写出植物对应的名称。

三.判断题(共10题，共20分)

1.用小棒分别测量课桌的高度和宽度的结果是可以比较的。（??）

2.植物的叶是会慢慢生长变化的。（??）

3.纸蛙跳远比赛的起点要相同。（??）

4.小组合作时每个小组的测量结果是一样的。（??）

5.同一种植物的叶形状相同。（?）

6.植物对人类来说很重要。（??）

7.比较就是比较几种同类事物的异同。（?）

8.植物的生长需要水分。（??）

9.我比小枫高。（??）

10.“十进制”对测量没有帮助。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共25分)

1.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？

六.综合题(共3题，共20分)

1.请将叶按由大到小的顺序排列一下。（填序号）

（???）（???）（???）（???）

2.请你给不同季节的树叶涂上相应的颜色。

??

夏季的树叶?秋季的树叶

3.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。

纸蛙跳了（?????）格。

每次跳跃后至少要测量（?????）次。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.C

6.C

7.A

8.A

9.C

10.B

二.填空题

1.高矮；长短；粗细

2.近距离观察；闻一闻；摸一摸

3.根；茎；叶

4.零

5.起点；终点

6.首尾

7.纸带；棉线；小棒

8.眼睛

9.形状；颜色；轻重；软硬

10.叶；茎；根

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.×

6.√

7.√

8.√

9.×

10.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。

2.

3.B；C

4.准备土壤，浇水，晒太阳……

5.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

六.综合题

1.④；③；②；①

2.提示：夏季的树叶颜色多为绿色；秋季的树叶颜色