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六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.中国历史上第一个有文献可考,并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址是(??)。
A.殷墟
B.和县猿人遗址
C.穿洞遗址
D.丁村遗址
2.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是(?)。
A.草裙舞
B.孔雀舞
C.探戈
D.恰恰
3.胡夫金字塔在建造过程中采用的最简单的工具不包括(??)。
A.坡道
B.滚筒
C.杠杆
D.吊车
4.在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的(??)。
A.不尊重
B.批评
C.赞赏
D.不满意
5.在中国历史上,位于黄河流域的是(??)。
A.半坡人
B.河姆渡人
C.河套人
6.古埃及的文字是(??)。
A.象形文字
B.楔形文字
C.字母文字
7.关于人的起源,有不同说法,比如“盘古开天辟地,女娲捏土造人”一直到19世纪(???)提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。
A.麦哲伦
B.郑和
C.达尔文
8.古埃及文明发源于(??)。
A.非洲南部
B.亚洲中部
C.非洲北部
D.亚洲西部
9.甲骨文是古(??)的文字。
A.中国
B.埃及
C.巴比伦
10.在世界交相辉映的早期文明中,一直延续至今,未曾中断的是(??)。
A.古巴比伦文明
B.古印度文明
C.古埃及文明
D.中华文明
二.填空题(共10题,共48分)
1.(???)是古埃及文明的象征。
2.远古先民在(???)生活中逐渐学会培养(???),在(???)生活中学会了(???)。
3.(???)是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。
4.殷墟发现了大量都城建筑遗址以(?????)、(?????)为代表的丰富文化遗存,系统展现了中国商代晚期辉煌灿烂的(?????)。
5.古代文明的遗迹是我们了解过去的(???),也是人类共同的精神、(???),需要我们去珍惜、(???)。
6.(?????)的开辟加强了各个大陆之间联系,开阔了人们的眼界,促进了人类文明的传播。
7.人们在长期的(???)中形成的礼仪,也是(???)的重要组成部分。
8.(???)表面高低起伏,形态多样。有连绵起伏的高山,有低洼的盆地……
9.(?????)有令人着迷的舞蹈,如(?????)、(?????)、(?????)、和(?????)等。这些舞蹈除了受(?????)影响外,还深受欧洲文化的影响。
10.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.为了和其他国家人民和睦相处,我们要想方设法消除文化差异。(??)
2.四大文明古国一直延续至今。(??)
3.在文化交流中,我们要坚持我国的文化,不能接触其他文化。(??)
4.中华文明比其他三大古文明要更加高尚、优秀。(??)
5.金字塔是古埃及人民的象征。(??)
6.金字塔是古罗马文明的象征。(??)
7.撒哈拉沙漠非常干燥,有一些植被,但地广人稀。(??)
8.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(??)
9.与不同国家和民族的人交往,我们要按照自己的方式去交往。(??)
10.卢浮宫是美国的特色建筑。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将以下舞蹈与对应的国家或地区连线。
探戈、桑巴?????夏威夷
草裙舞??????拉丁美洲
凯利舞??????中国云南
孔雀舞??????苏格兰
五.简答题(共5题,共36分)
1.关于金字塔,你知道哪些?请用文字简单介绍金字塔。
2.四大文明古国所创造的文字分别是什么?
3.请你说一说,新航路的开辟有什么意义?
4.不同的文化相互碰撞时,为什么会出现矛盾和冲突呢?
5.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?
六.材料题(共1题,共6分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
七.综合题(共1题,共6分)
1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识,完成以下三题。
(1)你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈?(至少列举三个)
(2)你了解哪些地区的见面礼仪?(至少列举三个)
(3)来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此,你有什么妙招可以化解它们?
参
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