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新教科版二年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.(??)常被人们作为交通工具。
A.马?????B.蜜蜂?????C.蜗牛?????D.鸭子
2.把同一种纸折叠成几层,承受按压和弯曲的能力(??)。
A.变大???????B.不变?????C.变小
3.下列哪项不是塑料扶手的特点?(??)
A.光滑???????????B.防水???????????C.吸水
4.下列植物中,(??)是我们做房子的材料。
A.狗尾草?????B.兰花?????C.黄瓜????D.松树
5.郊游时,我们可以在(??)上搭帐篷。
A.空地?????B.大树?????C.草地
6.如图,在两个杯子里装上相同温度的热水,(???)摸起来更烫。
?
A.纸①?????????B.纸②?????????C.无法判断哪张纸
二.填空题(共6题,共19分)
1.请根据时间,填出太阳此时的方位。
2.用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音。
3.我们的周围既有山川、河流等(???)世界;也有人类设计、制造的(???)世界。
4.(???)为我们的地球家园带来光和热。
5.请为制作游泳帽的过程正确排序。
①测量头围?②动手制作?③设计、选材料
排序:(???)
6.用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
三.判断题(共6题,共12分)
1.春天小燕子从南方飞回我们北方这里。(??)
2.人类的生活依赖地球提供的许多资源。(??)
3.冬天看不到青蛙了。(?)
4.人类的生活与动植物没有关系。(??)
5.初八是上弦月。(??)
6.老虎很凶残,我们要消灭它。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.
2.连一连。
五.填表题(共1题,共6分)
1.填写下表。
六.简答题(共6题,共32分)
1.观察一把金属勺子,根据它的特性描述金属的特点。
2.在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:
(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?
(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?
3.比一比,多种材料的椅子和单种材料椅子的区别有哪些?
4.写出4种在周围的土壤上生活着的动物。
5.为什么不同的地方会有不同材料的椅子?我们家里的一些椅子如果放到公园里会怎样呢?
6.说一说瓦楞纸在我们生活中的应用有哪些?(至少三种)
七.综合题(共3题,共26分)
1.对各种材料的观察方法。
(一)用(???)看,包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察;
(二)用(???)摸和掂,感觉不同材料表面的(???)程度等特点以及不同材料的(???);
(三)用(???)听,感受不同材料敲击时发出的声音;
(四)用(???)闻,感受不同材料是否有气味以及散发出何种气味。
2.看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)
A.人类????B.动物????C.植物
(1)图①,果树长出果子可以供(?)和(?)食用。
(2)图②,松鼠将松果埋入土中,可以帮助(?)繁殖后代。
(3)图③,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和(?)和(?)食用。
(4)图④,鸟捉虫吃,可以防止(?)生病。
3.看图回答问题。
(1)(?)是春季的景象。
A.③????B.②????C.①
(2)(?)是硕果累累的季节。
A.④????B.②????C.③
(3)图②中的大树枝繁叶茂,应该是(?)。
A.春季????B.夏季????C.秋季
(4)在图④的季节,我们应该选择图(?)中的帽子。
A.????B.????C.?
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.D
5.A
6.A
二.填空题
1.东;南;西
2.耳朵
3.自然;人工
4.太阳
5.①③②
6.鼻子
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.连线题
1.
2.如下:
五.填表题
1.自然材料易得;材料易得,不易损坏,防水;书写、印刷、阅读、装订都方便,材料易得
六.简答题
1.具有导电性、导热性、硬度大、强度大、密度高、熔点高、有良好的金属光泽等物理性质。
2.(1)能存活。
(2)把湿润的泥土变成潮湿的土壤,并加入一些嫩草和树叶。
3.使用单种材料是无法实现这么多功能的;使用多种材料可以使椅子更加美观耐用和舒适方便等;综合利用多种材料可以增加椅子的多种功能。
4.松鼠;虎;蚯蚓;野牛
5.在不同情境下,我们需要不同材
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