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人教版小学五年级下册数学期末试卷(各地真题)word版.docxVIP

人教版小学五年级下册数学期末试卷(各地真题)word版.docx

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人教版小学五年级下册数学期末试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.一个长方体的长、宽、高分别为a米、b米、h米。如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加(?)。?

A.2ab立方米??B.2abh立方米??C.(h+2)ab立方米???

2.如果a是质数,那么下面说法正确的是(??)。??

A.a只有一个因数????B.a一定不是2的倍数????C.a只有两个因数??

3.一个长8分米,宽6分米,高5分米的长方体纸盒,最多能放(?)个棱长为2分米的正方体木块。??????

A.24?????B.12??????C.15

4.利用平移,旋转,(?)可以设计出美丽的图案。

A.翻转??????B.对称??????C.移动

5.从左侧看这个图形,看到的形状是(??)。?

?

A.?????B.?????C.?

6.想一想,下列哪一组都是旋转现象?(??)??????

A.拉抽屉,电风扇转动???B.转动转盘,风车转动???C.时针转动,电梯升降

二.判断题(共6题,共12分)

1.500的因数个数比5的倍数的个数多。(??)

2.一个自然数越小,它的因数个数越少。(??)

3.下图可以折成正方体。(??)

4.一个棱长4米的正方体粪池,占地面积是64平方米。(??)

5.在1,2,3,4,5,…….除了质数以外都是合数。(??)

6.正方体的棱长扩大为原来的5倍,表面积就扩大为原来的25倍。(?)

三.填空题(共6题,共18分)

1.常用的体积单位有(??)、(??)、(??)。

2.两个同样的正方体可以拼成一个(?)体;最少(?)个同样的小正方体可以拼成一个大正方体;最少(?)个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。

3.陀螺的转动属于(??)现象,缆车的运动属于(??)现象。

4.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。

5.比较大小。

1650000(??)165万????53万(??)??5万米(??)50000米

92万(??)2509000???6309607(??)6309608???20升(??)200毫升

6.属于(??)现象;属于(??)现象;(填“平移”或“旋转”)。

四.计算题(共1题,共5分)

1.计算下面图形的表面积。

(1)(2)

五.作图题(共2题,共14分)

1.按要求画一画.

①将长方形绕A点逆时针旋转90°.

②将小旗围绕B点逆时针旋转90°.

2.要求画图填空。

(1)沿虚线画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。

(2)图中的小船是经过向(???)平移(???)格,再向(???)平移(???)格得来的。

(3)先将三角形向左平移三格,然后绕A点逆时针旋转90°,在方格纸中画出旋转后的图形。

六.解答题(共6题,共29分)

1.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.

2.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。

她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?

3.食品店运来120个面包,如果每2个装一袋,能正好装完吗?如果每3个装一袋,能正好装完吗?如果每5个装一袋,能正好装完吗?

4.一个杯子,杯口朝上放在桌上,翻动一次,杯口朝下.翻动两次,杯口朝上…翻动10次呢?翻动100次?105次?

5.一个物体从上面看到图形是,从右面看到的图形是,搭这样的物体最少需要几个小正方体方块?最多可以有几个小正方体方块?搭一搭。

6.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.A

4.B

5.B

6.B

二.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

三.填空题

1.立方厘米;立方分米;立方米

2.长方体;8;4

3.旋转;平移

4.4;8

5.=;<;=;<;<;>

6.旋转;平移

四.计算题

1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)

(2)4×4×6=96(平方厘米)

五.作图题

1.作图如下:

2.(1)

(2

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