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教科版三年级上册科学期末测试卷及答案(考点梳理).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷及答案(考点梳理).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.皮球打了气才能弹起来,这是利用了空气(??)的特性。

A.能被压缩????B.能流动????C.比较轻

2.空气是由许多微粒组成的,受到压力后它们之间的距离(??)。

A.会变得更小?????B.会变得更大?????C.没有变化

3.观察温度计的示数时,下列读数方法正确的是(??)。

A.?????B.?????C.

4.冰开始融化的温度是(?)。

A.-5℃????B.0℃????C.10℃

5.甲、乙、丙三人读取温度计示数时,读数方法正确的是(??)。

A.甲????B.乙????C.丙

6.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会(??)。

A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动

7.下列关于温度计的使用,操作正确的是(??)。

A.????B.???C.

8.把食盐和沙子的混合物分开的有效方法是(?)。

A.捡出沙子????B.筛子分离????C.水溶解分离

9.不能将木屑和铁屑混合物分离出来的方法是(??)。

A.用磁铁吸?????B.用火烧?????C.倒入水中

10.下列变化中,不再是原来的物质的是(??)。

A.易拉罐压扁?????B.纸燃烧?????C.纸撕碎

二.填空题(共10题,共28分)

1.绝大多数生物都离不开空气,鸟儿在空中翱翔,说明(???)有空气,鱼儿在水中畅游,说明(???)有空气。

2.测量气温的地点是(???)。

3.由于(???)存在着严重的火灾隐患,所以尽量不要燃放。

4.如图,将一个空瓶瓶口稍微向上倾斜放置水中,发现瓶口有气泡冒出,冒出的气泡是(???)。

5.天气总是在不断地变化,有时(???),有时(???)。

6.风向标是(???)的仪器,测量风力的仪器叫(???)。

7.堵住注射器的管口,往外拉活塞,注射器中的空气数量(???),间距(???)。

8.冰在融化的过程中,温度会长时间保持在(???),直至完全融化成水。

9.用(???)可以给一个袋子打入一定量的空气。

10.空气是一种没有气味的(???)体。

三.判断题(共10题,共20分)

1.和相同体积的水、石头比较,空气的重量很轻。(??)

2.妈妈在炒菜时,其他房间也能闻到香味,说明空气在流动。(??)

3.水放在干燥的环境能加快蒸发。(??)

4.能弹得很高的篮球里的气体是压缩的空气。(??)

5.盐、白糖、沙子都能溶解于水。(??)

6.利用海水晒盐,主要利用的是过滤的方法。(??)

7.空气压缩枪利用了被压缩空气产生弹力把“子弹”发射出去。(??)

8.用温度计测量水温时,视线与温度计液面持平。(??)

9.水的沸点是100℃。(?)

10.一块石头有一定的体积和质量,一粒沙子有一定的体积但没有质量。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列实验过程与其名称用线连起来。

蒸发???静置??过滤???搅拌

五.简答题(共5题,共26分)

1.三(1)班的同学把两只气球吹得同样大小,分别挂在细木棍的两端,并使它们保质平衡。这时,将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

(1)观察,这时细木棍还平衡吗?

(2)这种现象说明了什么?

2.为什么装有热空气的塑料袋子不能一直飘在空中呢?

3.你认为了解天气的变化有什么重要性?

4.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?

5.物质在水中为什么不能无限溶解?

六.综合题(共3题,共24分)

1.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)

2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(???)

2.科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力,他们进行了实验,得到了如下数据。

(1)第1组、第4组选择水量为(???)毫升;第3组、第6组选择水量为(???)毫升。

(2)根据水量,对比每组中食盐和小苏打的溶解量,我们会发现第(???)组的数据是错误的。

(3)根据实验结果推测,在当时情况下,100毫升的水中能溶解(???)克食盐、(???)克小苏打。

3.给下面天

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