教科版四年级上册科学期末测试卷及1套参考答案.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在食物上滴碘酒是为了检验食物中是否含有（??）。

A.淀粉?????B.脂肪?????C.矿物质

2.下面情况中，运动的物体所具有的能量最大的是（??）。

A.百米冲刺的运动员冲线时???B.即将起飞的喷气式飞机????C.高速公路飞驰的小轿车

3.玩滑板车的小孩自己慢慢停下来都是因为（??）的作用。

A.拉力???B.摩擦力???C.重力???D.反冲力

4.使用弹簧测力计时，下列操作错误的是（??）。

A.读数时，视线要相平于指针?????B.用弹簧测力计测量较重物体的重力?????C.使用弹簧测力计前应该轻轻地拉挂钩以防卡住

5.食物的养分主要是在人体的（?）里吸收的。

A.胃????B.大肠????C.小肠

6.下面器官没有参与呼吸的是（??）。

A.肺?????B.大脑?????C.气管

7.下列关于声音变化的描述正确的是（??）。

A.长短相同时，粗的物体发出的声音更强

B.同一物体，振动幅度越小，发出的声音越强

C.同一物体，振动幅度越大，发出的声音越强

8.下列关于膳食宝塔说法错误的是（??）。

A.我们要严格按照膳食宝塔的标准饮食，一点也不能有偏差????B.膳食宝塔越下层的食物食用量越多????C.我们要参照膳食宝塔的标准，丰富食物种类

9.（??）不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声?????B.炒菜的声音?????C.打呼噜的声音

10.人在运动后，呼吸会加快，心跳会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

二.填空题(共10题，共44分)

1.声音能在（???）体，（???）体，（???）体中传播。

2.轻轻拨动钢尺，钢尺振动的（???），它发出的声音（???）。用力拨动钢尺，钢尺振动的幅度（???）它发出的声音（???）。声音的强弱和物体（???）有关。物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动的幅度越小，声音越（???）。

3.（???）能把地球表面的物体拉向地面。树上的苹果落下来，抛向空中的皮球落回地面都是由于（???）的作用。

4.我们周围充满着不同的声音，我们可以利用（???）来制造出不同的声音。

5.用同样的力量击打长短不同钉子时，钉子越短，发出的声音越（???）（选填“高”或“低”）

6.（???）是传播声音的重要物质，在真空的环境中不能传播声音。

7.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（???）从“话筒”传到“听筒”的。

8.吸气，是含有（???）的空气由鼻腔或口腔进入气管，再进入（???）的过程。

9.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（???）它。

10.物体振动可以产生（???），并以（???）的形式向着（???）传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.制作的乐器只要能发出声音就行了。（??）

2.为了使自己能均衡获得各种营养，我们要不偏食，不挑食。?（???）

3.为了防止琴弦松脱，琴弦调得越紧越好。（??）

4.人需要不同种类的食物，并从中获取多种营养成分。（???）

5.我们喉咙里的喉结会振动并发出声音。（??）

6.小车从静止到运动没有受到外力的作用。（??）

7.除了呼吸之外，饮食是我们从外界获得能量的又一重要活动。（??）

8.我们改变电视机的音量时，改变的是声音的强弱。（??）

9.用橡皮筋和气球，都可以驱动小车。（??）

10.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

a汽车轮胎上绑上防滑链

b轴承里加润滑油???1摩擦力增大了

c轴承里加滚珠????2摩擦力减小了

d举重运动员手上擦铁粉

2.把耳朵的结构和它的功能用线连起来。

五.填表题(共1题，共9分)

1.科学课上，四（1）班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休，你能帮他们完成实验方案吗？

六.简答题(共5题，共28分)

1.人在运动时呼吸为什么会加快？

2.请你列举生活中人们利用弹力的例子。（至少写3个）

3.为什么说“一个巴掌拍不响”？

4.请说一说火箭是靠什么飞行的？

5.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

七.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑