五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷含答案【预热题】.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列做法正确的是（??）。

A.饭桌上，爸爸让小明喝酒

B.小明让兰兰和他一块吸食毒品

C.我们要坚决远离毒品

2.对于不同看法，我们应采取（??）。

A.真诚坦诚的沟通??

B.简单拒绝???

C.一味接受

3.下列做法中你赞同的是（??）。

A.小红想利用周末的时间学习书法

B.小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算

C.刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭

4.如果有人在公共场所大声说话影响他人，你应该（??）。

A.在背后议论

B.劝说对方考虑他人感受

C.指责对方影响了他人

5.下列哪些是未成年人不适宜出入的场所（??）。

A.图书馆、阅览室、运动场

B.科技馆、博物馆、少年宫

C.酒吧、网吧、歌厅

6.你认为下面说法错误的是（?）。

A.过量饮酒伤害身体健康

B.少年儿童饮少量的酒没关系

C.对于任何让我们喝酒的提议，都应拒绝

二.填空题(共6题，共28分)

1.（???）是我们的权利，在这一过程中，我们需要听取（???）的意见，也要从自己的（???）出发，争取一些锻炼和成长的机会。

2.要远离可能对我们产生（???）的地方。坚决不去不适宜（???）出入的场所，如酒吧、网吧、歌厅等，这就给自己的（???）增加了保障。

3.吸烟、喝酒不仅（???），还能（???），甚至（???）。

4.学校开展的（???）、（???）等活动，是我们校内课余生活的重要组成部分。

5.与人沟通，要勇于表达（???），沉默不语可能失去沟通的机会。

6.远离危险首先要提高（???），养成遵纪守法的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.与同学一起参加社会公益活动属于校内课余生活。?（??）

2.我们吸烟是为了好玩，没关系的。（??）

3.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力，因此不需要听取别人的意见。（??）

4.周末，老师带着大家去校外搞公益活动，小明决定请假，觉得这件事会占用学习时间。（??）

5.有同学说，玩电子游戏就是他的课余生活。（??）

6.五年级学生选择课余生活应该听从家长的意见和建议。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.我会连。

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获，请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野，提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题，共6分)

1.按要求把下表补充完整。

六.简答题(共5题，共30分)

1.小明同学活泼开朗，对什么都充满好奇，他看到一些“大哥哥”抽烟的样子很酷，就在没人的地方偷偷地学起了吸烟，你应该怎么劝说他呢？（不少于三条）

2.为什么说诚信是一个人的立身之本？请写出几条关于诚信的名言警句。

3.与人交流沟通，我们要学会倾听，请你列举出三个倾听的技巧。

4.我们应该怎样倾听呢？

5.安排好课余生活你有哪些好的做法。

七.辨析题(共2题，共10分)

1.光明小学朱晓在生日宴席上，喝爸爸给他的酒。这种做法对吗？

2.有同学认为节日里全家聚会，为活跃一下气氛，我们小学生喝一点低度白酒也不会醉，所以无所谓的。

八.综合题(共2题，共15分)

1.阿辉经常和社会青年一起玩，在好奇心的驱使和社会青年的劝说下，他很快成了一个“瘾君子”，陷入毒品的泥沼中无法自拔。得知他偷钱去吸毒后，父亲狠狠地骂他、打他，母亲被气得卧床不起。不久，他因偷窃而入狱。

后来阿辉被进去强制戒毒。期满后，他说：“我不愿回家，我怕再见到那帮‘朋友’。”据戒毒所民警介绍，戒毒者离开戒毒所后的复吸率很高，因为一回到以前的环境，很难摆脱其他吸毒者的影响。

阅读上面资料，分析说明吸毒对个人、家庭和社会有哪些危害？

2.遇到学习难题的小明同学发现同学分析问题的思路与自己不同，自己又不理解别人的思路。在请教同学时，他遇到了不同的态度。

态度1

这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲，拿我的答案看吧。

态度2

你的思路确实与我不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

（1）要求别人与自己保持一致，可能的后果是什么？

（2）假如小明同学向你请教你会采取什么态度？

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.B

5.C

6.B

二.填空题

1.自主选择课余生活；父母；实际情况

2.危害；未成年人；安全

3.直接危害青少年身心健康；引发不良行为；导致违法犯罪

4.冰球轮滑；合唱

5.自己的意见

6.防范意识；习惯

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.