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人教版数学五年级下册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为(?)。
A.奇数和偶数????B.质数和合数????C.质数、合数和1
2.镜子里看东西用到了(??)原理。????
A.轴对称?????B.平移?????C.翻转
3.下面的几何体从侧面看,图形是的有(??)。??
A.(1)(2)(4)????B.(2)(3)(4)????C.(1)(3)(4)
4.将图形A(?),可以得到图形B。
A.向右平移3格,再绕O点逆时针旋转90°
B.向右平移5格,再绕O点顺时针旋转90°
C.向右平移3格,再绕O点顺时针旋转90°
5.如果a×b=c(a,b,c都是不等于0的自然数),那么(??)。
A.a是b的倍数????B.b和c都是a的倍数????C.a和b都是c的因数
6.下面说法中正确的是(?)。?
A.所有的质数中,一个偶数都没有??B.合数中既有偶数又有奇数??C.所有的偶数都是合数
二.判断题(共6题,共12分)
1.体积单位比面积单位大,面积单位比长度单位大。(??)?
2.一个棱长4米的正方体粪池,占地面积是64平方米。(??)
3.合数的因数比任何一个质数的因数都要多。(??)
4.一个几何体从前面看到的形状是,那么摆这个几何体至少用3个小正方体。(??)
5.n是一个自然数,则2n+1一定是奇数。(?)??
6.互质的两个数,至少有一个数一定是奇数。(??)
三.填空题(共6题,共21分)
1.幸运大转盘。指针从“开始”转到“练习本”为顺时针转1格,从“开始”转到“橡皮”为逆时针转1格。
(1)指针顺时针转3格可以得到(??)。
(2)指针逆时针转3格可以得到(??)。
(3)指针顺时针转5格后,再逆时针转7格,可以得到(??)。
(4)我想得到(??),需要(??)时针转(??)格。
2.用一些棱长为1cm的小正方体搭建成一个几何体,从两个角度观察所得的图形如下,那么这个几何体的体积最大是(??)cm3。
3.物体所占(??)的大小就是这个物体的体积。相邻两个体积单位间的进率是1000。体积中的(??)和升相等,立方厘米和(??)相等。
4.填一填。
4.09吨=________千克??????3时20分=________时;
6平方分米=________平方厘米???0.62公顷=________平方米;
5.3立方米=________立方分米???400厘米=________米。
6元4角5分=________元??????18角=________元
5.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,表面积扩大为原来的(??)倍,体积扩大为原来的(??)倍。
6.一个正方体总棱长和是72m,那么它的一条棱长是(??)m。
四.计算题(共1题,共5分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
五.作图题(共2题,共21分)
1.如图
(1)将图形A先绕点O顺时针旋转90°,再向左平移6格,得到图形C。
(2)将图形B向右平移5格后得到图形D。
(3)以直线l为对称轴作图形D的轴对称图形E。
2.看图回答问题。
(1)以直线MN为对称轴作图A的轴对称图形得到图形B。
(2)将图形B绕点O顺时针旋转90°,得到图形C。
(3)将图形C向右平移5格,得到图形D。
六.解答题(共6题,共27分)
1.五(1)班同学在操场上体育课,张老师画一个边长20m的正方形,如图:。
她让李强从点A出发,沿AB→BC→CD的方向走到D处,让王亮也从点A出发,沿AB→BC→CD→DA的方向走一圈回到A处.李强和王亮从出发到所到达地,在途中身体转过多少度?
2.有两根钢丝,长度分别是12米、18米,现在要把它们截成长度相同的小段,但每一根都不能剩余,每小段最长是多少米?一共可以截成多少段?
3.甲、乙、丙三位同学讨论关于两个质数之和的问题。甲说:“两个质数之和一定是质数”.乙说:“两个质数之和一定不是质数”.丙说:“两个质数之和不一定是质数”.他们当中,谁说得对?
4.将三个棱长是5厘米的小正方体木块拼接成一个大的长方体,拼接成的长方体的表面积是多少平方厘米??
5.一个实验室长12米,宽8米,高4米。要粉刷实验室的天花板和四面墙壁,除去门窗和黑板的面积30平方米,平均每平方米用石灰0.2千克,一共需要石灰多少千克??
6.万家水果批发市场第一天卖出水果吨,比第二天多卖出吨。第二天卖出水果多少吨?两天共卖出水果多少吨?
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.C
5.C
6.B
二.判断题
1.×
2.×
3
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