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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列态度合适的是(??)。
A.这么简单的问题你都没弄懂,拿我的答案抄吧
B.你的思路确实与我的不同,我给你讲一遍我的思路,如果不懂可以再问我
C.只有我的思路是最合理的,你的思路根本就是错误的,我也不听你的讲解
2.你会选择下列哪个同学当班干部(??)。
A.韩梅:有时做事很马虎,但和我关系特别好
B.李磊:成绩最好,但不喜欢参加班级活动
C.小明:成绩不是最优秀的,但责任心强
D.李想:在班上人缘特别好,多次帮我隐瞒错误
3.下列关于吸烟说法正确的是(??)。
A.只要是在家里吸烟就没关系???
B.吸烟有害健康???
C.吸烟可以结交更多的朋友
4.对问题产生不同看法的原因包括(??)。
A.不同的成长环境??
B.相同的生活方式???
C.相同的行为习惯
5.与他人产生分歧时,正确的态度是(??)。
A.真诚坦率地沟通???
B.不同缘由,简单拒绝
C.坚持自己的观点???
D.一味地接受对方的看法
6.下列关于选择课余生活的做法(??)是不正确的。
A.我只喜欢玩电子游戏
B.根据自己的兴趣正确选择
C.我有选择课余生活的权利
D.从实际出发
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们正处在“(???)”“(???)”的心理发育时期,对新鲜事物充满(???),凡事都想试一试,但是绝对不能去尝试对我们有(???)的行为。
2.与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(???)。我们可以结合具体问题进行讨论,给对方(???)的机会。
3.远离烟酒,拒绝毒品,关键在(???),我知道(???)、(???)等都是毒品。
4.未成年人禁入的场所有网吧、(???)、歌厅等。
5.课余生活能够激发起求知欲望、磨砺意志、(???)、陶冶情操,促进(???)。
6.吸烟与饮酒会危害我们的身体健康。只有(???)危害,主动(???),学会(???)保护,我们才能健康地成长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.饭后一支烟,赛过活神仙。??(??)
2.喝一点酒没关系,小学生可以尝试一下。(??)
3.坐火车时,对面的人递给你一瓶饮料,我们应该婉言拒绝。(??)
4.外出旅游不用保护环境卫生。?(??)
5.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动,不必听取别人的建议。(??)
6.和同学讨论时要以自我为中心。??(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.我会连。
田野中????享受旅途的愉快
读书中????倾听大自然的声音
摄影中????开阔了我的视野
实验中????发现身边美的事物
旅行中????感受科学的魅力
2.把下列对应的内容连起来。
合唱
购物?????校内课余生活
做家务
书法
机器人制作???校外课余生活
社会公益活动
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共32分)
1.实践应用:为我们的课余生活做一个温馨提示,以下环境你会怎样做?
在图书馆或阅览室:
外出游玩时:
户外运动时:
2.请你结合安排时间要考虑的因素,为自己设计一份课余生活计划。
3.表达方法的中心要点是什么?
4.当与人有不同看法时,你会怎么做?
5.对于讨论中出现的不同意见,我们应该如何对待?
七.辨析题(共2题,共10分)
1.有同学认为节日里全家聚会,为活跃一下气氛,我们小学生喝一点低度白酒也不会醉,所以无所谓的。
2.先判断观点正确或错误,再说明理由。
有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。
八.综合题(共2题,共11分)
1.课余生活包括校内和校外两个方面,丰富的课余生活有助于我们的成长。请想一想你参加过的课外活动,选一项把它写下来,注意写清楚活动的名称,参加这项活动的原因以及有什么收获。
活动名称:?????????????????
参加原因:?????????????????
收获:??????????????????
2.在放学的路上,小明同学送给小亮同学一支烟,说:“抽一只吧,反正老师也看不见”。小亮同学尝试着吸了一口。
问题:你认为小亮同学做得对吗?如果你是小亮,应该怎么做?理由是什么?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.想独立;渴望成熟;好奇;危
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