最新教科版四年级上册科学期末测试卷精品【综合题】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁

2.声音传到大脑的路径是（?）。

A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑

B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑

C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

3.人在运动后，呼吸会加快，心跳会（??）。

A.加快????B.减慢????C.不变????D.停止

4.当米饭进入口腔时，（??）。

A.要充分咀嚼?????B.要快速下咽?????C.咀嚼多少无所谓

5.下列做法中，（??）能保护我们的消化器官。

A.多吃辛辣食物能增强消化器官的功能?????B.早上少吃一点，晚饭多吃一点?????C.早晚刷牙有利于保护我们的口腔

6.下列关于声音传播的叙述，正确的是（??）。

A.老师讲课的声音传播到我们的耳朵中，没有依靠任何物质

B.真空中也能传声

C.敲锣时，要使锣停止发声，可用手使劲按住锣面不让其振动

7.小车的设计中能增大摩擦力的有（??）。

A.轮胎之间的距离很宽????B.轮胎上的花纹????C.流线型车身

8.自行车座的弹簧具有（??）的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

9.下列各种消化器官中，不直接与食物接触的器官是（??）。

A.胃????B.小肠????C.肝脏

10.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（??）从话简传到听筒的。

A.棉线?????B.空气?????C.话筒

二.填空题(共10题，共42分)

1.我们常见的乐器二胡、小提琴、吉他、古筝等，是靠（???）发出（???）的声音。

2.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（???），盛水多的碗发出的声音（???）。（“高”或“低”）

3.敲打铝片琴会发出不同的声音，这与铝片琴的铝片（???）有关。

4.在做高锰酸钾的溶解试验时，不能用手直接取高锰酸钾，需要用（???）来取。

5.我们知道让小车运动起来的有拉力弹力、（???）。

6.尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）﹔尺子伸出桌面（???），发出的声音（???）。

7.音调是由物体振动的（???）决定的。同一物体，振动越快，音调越（???）；振动越慢，音调越（???）。

8.根据形状可以把牙齿分成不同的类别。我们吃食物时，用来切割食物的牙齿主要是（???），用来咀嚼食物的是（???），用来撕碎食物的是（???）。

9.经常锻炼身体，可以（???）身体的肺活量，有利于身体（???）。

10.（???）收集声音，（???）把声音转化为振动。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。（???）

2.鼓面上放些豆子，敲击鼓面发出声音时，豆子会在鼓面跳动。（??）

3.同一根弦，拉得越紧声音越高；拉得越松，声音越低。（??）

4.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（??）

5.耳郭没有什么作用。（??）

6.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

7.胸腔扩张时，我们在呼气。（??）

8.一般情况下，人体吸入的空气和呼出的没有什么区别。（??）

9.声音在固体中的传播速度比在空气中的传播速度快。（??）

10.人的耳朵里有鼓膜，鼓膜虽然很厚，但有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生振动。（??）

四.连线题(共2题，共11分)

1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

2.将消化器官和对应的功能用线连起来。

五.简答题(共5题，共30分)

1.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

2.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处？

3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些？减小摩擦力的设计有哪些？

4.什么是肺活量？

5.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

六.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《琵琶行》中有“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”的诗句。意思是粗弦嘈嘈，好像是疾风骤雨，细弦切切，好像是儿女私语。根据所学的知识，说一说弦的粗细对音高有什么影响？还有哪些因素能影响音高？

七.综合题(共3题，共22分)

1.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或