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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们参与丰富多彩的课余生活,有助于(??)。
①培养创新意识
②学会合作和待人接物
③开阔视野,提高动手能力
④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
2.课余生活带给我们的收获不包括(??)。
A.有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识
B.有助于我们体会亲情的温暖、友情的宝贵
C.有助于我们体会大人作为社会主人的责任和担当
3.下列与人沟通方法不正确的是(??)。
A.勇于表达???
B.学会倾听???
C.相互指责???
D.换位思考
4.下列做法正确的是(??)。
A.凤凤坚持认为吸烟是一种时尚的行为???
B.小宁怂恿大壮吸毒
C.不能有“吸毒时尚”的错误观念
5.和好友约好去博物馆,他却临时说有事不能来,对此,你合适的表达是(??)。
A.我有点失望
B.你太不守信用了
C.我再也不和你玩了
6.小明是小学5年级的学生,朋友劝他抽烟,他应该(??)。
A.等长大了再抽
B.坚决拒绝抽第一支烟
C.和朋友出了校门再抽
二.填空题(共6题,共30分)
1.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从(???)出发,选择一些锻炼和成长的机会。
2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的(???),注意(???)、(???)他人,(???)活动规则,这些都是基本要求。
3.我国是世界上最早(???)的国家,也是最早生产(???)的国家。
4.丰富的课余生活有助于我们(???),提高(???),培养(???)。
5.要提高(???)意识,要远离可能对我们产生(???)的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等。
6.当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???),又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是它有意义、有价值。(??)
2.对于不同的看法,我们可以勇于表达自己的观点。(??)
3.课余生活会占用学习时间,所以贝贝对所有的课余生活都不感兴趣。(??)
4.王小萌问我数学题,我怎么讲她怎么听就行,没必要说自己的解题思路。(??)
5.“小导游”是浪费时间的,我们还没长大,不需要做。(??)
6.我们选择课余生活时,只要注重个人兴趣就行,没必要考虑活动的意义和价值。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.我会连。
2.快乐连连看。
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共31分)
1.丰富的课余生活对我们的学习成长有哪些作用?
2.课余生活对我们的成长有何重要意义?
3.家庭聚会上,长辈要求你喝酒,你会怎么做?
4.你会倾听吗?说说你已学会的倾听技巧。(至少三点)
5.当你遇到下列情况,你会怎么做。
(1)读八年级的表哥约你课余时间去网吧上网。
(2)放学时遇到了邻居张伯伯,他一边和你说话,一边对着你抽烟。
七.辨析题(共2题,共14分)
1.你面对下列情境时,会怎么办?请写出你应对的办法。
(1)晚饭后,爸爸边吸烟边说:“在家里吸烟没关系。”
?
(2)放学路上,一位不认识的大哥哥递给你一瓶饮料。
?
(3)同学过生日,提议喝点酒庆祝,还说低度酒喝了也不会醉。
?
2.放学路上,有同学递给你一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见。”你会怎么办?
八.综合题(共2题,共11分)
1.资料:在课余时间,我们学校定期开设跳蚤市场。同学们可以拿自己闲置的文具或书籍进行交换。有一次,我带了一些铅笔和卷笔刀来到跳蚤市场,经过几番挑选,换到了圆规。这样,我不仅可以清理闲置文具,还节约了一笔费用。学校开设的跳蚤市场是我很喜欢的一项活动。
读上面的资料,你认为课余生活可能给我们带来哪些收获?
2.请结合图片,为下面的课余生活做一个温馨提示。
(1)在图书馆或阅览室,(?????)。
?
(2)外出游玩时,(?????)。
?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.父母;自己的实际情况
2.行为规范;文明礼貌;尊重;遵守
3.种桑养蚕;丝绸
4.开阔视野;动手能力;创新意识
5.防范;危害;未成年人
6.兴趣和爱好
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.
5.×
6.×
四.连线题
1.如下;
2.如图:
五.填表题
1.吸烟;喝酒;毒品;抽烟可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤;喝洒会导致大脑功能发生变化
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