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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(??)。
A.人在屋中居,屋在水中游
B.因地制宜,就地取材
C.消耗资源,发展经济
2.下列对反思积极意义的认识正确的是(??)。
①可以让我学习别人的优点
②会带来情绪波动,产生自卑心理
③能更好地理解和思考自己的生活
④能帮助我们回顾、分析和总结过去
A.①②③????B.②③④???C.①②④???D.①③④
3.在学习和生活中,我们要及时进行自我反思,正确的是(??)。
A.总结经验,提升自己
B.发现缺点不足,会让人瞧不起
4.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日。世界地球日是每年的(??)。
A.3月12日
B.6月5日
C.2月2日
D.4月22日
5.小秦搜集了一些关于尊重自己的内容,其中不正确的是(??)。
A.不自我贬低是尊重自己的唯一表现
B.只有尊重自己,才会获得别人的尊重
C.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面
6.每年的(??)是世界环境日。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
7.面对自然灾害,下列哪种做法是错误的?(??)
A.雷电交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂立于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部
8.用冰砖垒砌冰屋的是(??)。
A.中国哈尼族人
B.北极地区的因纽特人
C.俄罗斯人
9.人们遇到纷争或冲突,心里很气愤时,喝一杯静心泉的水,让自己(??)下来。
A.不安
B.狂躁
C.平静
10.在地球上,我们可以观赏到千姿百态自然景观,这些景观是不同自然环境的显著标记,以下属于我国自然景观的有(??)。
①黄石公园
②黄果树瀑布?
③泰山
A.①②③?????B.①③?????C.②③
二.填空题(共10题,共54分)
1.除了(???)的原因外,人类在生产生活中(???)的行为也会诱发或加重自然灾害。
2.为了保护地球家园,人类不断(?????),运用(?????),将自然界赋予人类的(?????)与(?????)相结合,大力发展(?????),实现(?????)。
3.产生冲突不可怕,采用正确的方法,可以很好地(?????)冲突。
4.人与自然是(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
5.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
6.反思是(???)的一种方式。
7.我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律(???)。国家尊重和保障(???)。中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
8.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们(???)、(???)和(???)过去。
9.除了自然的原因外,人类在生产、生活中(???)会诱发或加重自然灾害。
10.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。(??)
2.小明和同学们一起玩的时候,被一个淘气的同学起了一个难听的外号,小明很生气,决定以后再也不理那个同学了。(??)
3.地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(??)
4.保护地球是国家的事情,不关我的事。(??)
5.林林认为只有自己的看法才是正确的,不能容纳不同的看法。(??)
6.用宽容来感化敌人,往往比以牙还牙更好。(??)
7.我们要尊重那些有突出成就的人。(??)
8.反思是一个抽象的话题很难实现。(??)
9.生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。(??)
10.见到老师礼貌问好是对老师的尊重。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列国际组织与性质连起来。
五.简答题(共5题,共36分)
1.《弟子规》里有许多论述都和自我尊重相关,请你试写出1—2条。
2.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了哪些问题?
3.宽容的作用有哪些?
4.尊重他人的表现是什么?
5.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
六.辨析题(共1题,共6分)
1.在我们身边有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?
七.材料
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