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小学六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列不属于新能源的是(??)。
A.太阳能
B.潮汐能
C.风能
D.煤炭
2.我们学习了自救自护的知识以后,就能够(??)。
A.完全阻止灾难的到来
B.防止或减轻自己受到的伤害
C.随便去灾难频发的地区玩耍
D.去危险的地方救人
3.人类居住的地球,约(??)的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面的(??),但却是人类生息繁衍的地方。
A.71%,29%
B.50%,50%
C.29%,71%
4.地震发生时,错误做法是(??)。
A.及时、有序撤离
B.护住头部
C.回家带走贵重财物
5.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,慌张地向户外跑
D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生
6.古人说:“敬人者,人恒敬之”。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见(??)。
①自尊的同时还要尊重他人
②不尊重他人的人,不可能赢得他人的尊重
③要受人尊重,必须严格要求自己,学会尊重他人
④自尊就是希望得到别人的尊重与欣赏
A.①②④???B.②③④???C.①②③???D.①③④
7.下列关于防灾减灾的说法,正确的是(??)。
A.通过灾害预报,可以阻止自然灾害的发生
B.地震发生时,应该躲在家里不要出门
C.自然灾害发生时,采取适当方法可以有效避灾
D.减灾防灾是大人们的事情,与我们无关
8.下面选项中,不属于清洁能源的是(???)。
A.水能
B.风能
C.煤
9.李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该(??)。
A.帮助李强去辩解
B.劝李强不要冲动
C.置之不理
10.《气象灾害预警信号发布与传播办法》中气象灾害预警信号用蓝色代表(??)。
A.一般
B.较重
C.特严重
D.严重
二.填空题(共10题,共34分)
1.被别人尊重让我们感到愉快、满足,充满(???)。
2.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的(???)环境、兴趣爱好、(???)看法。
3.学会和谐相处、尊重他人的不同,是(???)的必修课。
4.尊重自己包括(???)、自重、自爱和(???)等方面。相信自己的价值,(???),不自卑就是(???)的重要表现
5.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能(???)。
6.每个人都应得到尊重。尊重他人是一项基本的(???)要求,也是一个人(???)的体现。
7.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
8.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,我国把(???)列为基本国策。
9.(?????)终年白雪覆盖,气温非常低。整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还挂在地平线上。
10.在人类与自然灾害的抗争过程中,人类形成了(?????)、(?????)的抗灾精神。
三.判断题(共10题,共20分)
1.马路上的清洁工不值得我们尊重。(??)
2.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(?)
3.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)
4.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。(??)
5.相互理解,相互尊重,能赢得对方的好感和认同。(??)
6.我认为不应该与自己不喜欢的国家的人进行任何的文化交流。(??)
7.反思就是自己胡思乱想,没有什么好方法可掌握。(??)
8.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)
9.作为小学生,我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类,为保护环境做贡献。(?????)
10.地球奉献丰富的土石和森林,供我们建房造屋。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线。
地质灾害?????雪灾
气象灾害?????蝗虫灾害
生态环境灾害???地震
海洋灾害?????海啸
五.简答题(共5题,共36分)
1.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢?
2.反思对我们有什么意义?(2个即可)
3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
4.作为一名小学生,你认为怎样做才是尊重自己的表现?
5.反思的作用有哪些?
六.辨析题(共1题,共5分)
1.王灿和李乐是好朋友,一次考试,王灿有一道题不会做,让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。
李乐的做法对吗?为什么?李乐怎样才能继续获得王灿的友谊?
七.材料题(共2题,共18分)
1.情境一:刘青在学校有点调皮,班主任和同学都很宽容他
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