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- 2025-03-30 发布于北京
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2021~2022学年度第二学期期末学习评价
四年级语文纸笔测试
一、基础达标(
1.读拼音写汉字。
jiànkāngmǐnjiéyōulǜzāoyangjièshào
2.在加点字的正确读音下画“——”。
(1)大花狗兴奋地冲(chòngchōng)到他面前,乖巧地冲(chòngchōng)着他摇尾巴。
(2)母亲难以承受肩上的重荷(hèhé),累得晕(yùnyūn)倒了。
(3)我和老爷爷互相(xiāngxiàng)鼓舞着爬上了天都峰,爸爸给我们照了一张相(xiāngxiàng)作纪念。
3.用“√”选择括号里使用恰当的词语。
(1)这个字怎么写?我(忘怀忘记)了。
(2)奥克勒福大副和三名工头拼命想(维护维持)秩序。
(3)魏校长向学生们提出了一个(严肃严厉)的问题。
(4)小小的天窗会使你的想象(锋利锐利)起来!
(5)场面一时异常(凌乱混乱),难以控制。
4.结合信息技术,把相关联的词语、词义连起来。
桌子上放东西平面窗口在互联网群中不上线、不发声
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