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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版
一.选择题(共6题,共12分)
1.测风向时,风向标箭头指的方向是(??)。
A.风吹向的方向?????B.风吹来的方向?????C.北方
2.从东南方向吹向西北方向的风是(??)。
A.东南风?????B.西北风?????C.东北风
3.下列云量表示多云的是(??)。
A.?????B.?????C.
4.下列属于描述晴天特征的是(??)。
A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布
5.小红用简易雨量器收集了24小时的降水,水的高度是16毫米,用量筒测得水共有60毫升,这一天的降水量应该记录为(??)。
A.16毫米????B.38毫米????C.60毫升
6.测降水量,我们得到数据后,读数时要带上单位(??)。
A.毫米?????B.厘米?????C.摄氏度
二.填空题(共6题,共14分)
1.(???)是观察和记录天气的重要内容。
2.测量降水量的工具叫作(???),降水量的单位是(???)。
3.气象站里气温的测量是在(???)里进行的。
4.气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为(???)。
5.我们通常根据一个地方(???)时降水量的多少来区分降水的等级。
6.一个地方长时间的天气平均状况叫(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.降水是天气的一个基本特征,也是记录天气情况的重要数据。(??)
2.体温计也可以用来测量气温。(??)
3.当风旗向北飘时,吹的是北风。(??)
4.用一个口大底小的透明杯子就可以制作一个雨量器。(??)
5.若想了解气温的变化,一定要画出柱状图。(??)
6.当天空被云覆盖二分之一左右的时候,这时天气为多云。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
五.简答题(共4题,共24分)
1.作气象预报主要的步骤有那些?它为我们生活提供了那些便利?
2.雨量器的口径大小是否对测量有影响?
3.自制的风向标测量风时使用方法是什么呢?
4.请你说一说天气预报会播报哪些天气方面的内容。
六.材料题(共1题,共8分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
七.综合题(共2题,共18分)
1.某实验小组用气温计测量周围空气的温度。示数如图。
(1)测量气温时,气温计应保持(???)(选填“干燥”或“湿润”)。
(2)读数时,视线应(???)(选填“高”、“低”或“平行”)于液柱顶端。
(3)图中气温计读数为(???)(选填“89”、“29”或“24”)摄氏度。
(4)该实验小组发现,实验员在测量气温时手一直与气温计的液泡直接接触,这是(???)(选填“正确”、“不规范”或“无关”)
操作:通常情况下,这样操作会导致读数(???)(选填“偏高”、“偏低”或“不变”)。
2.某同学制作了5天的天气日历,结合天气日历回答问题。
1.云量最多的一天是(??)。
A.星期一???B.星期三???C.星期五
2.下列关于星期五的云量描述,最合理的是(??)。
A.天空没有云???B.天空云很少???C.天空云很多
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.温度
2.雨量器;毫米
3.百叶箱
4.暴雨
5.24
6.气候
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.步骤:数据收集、数值天气预报、气象员做出预报、天气会商、发布天气预报。天气预报可以告诉我们未来一段时间的天气状况,使我们对天气的变化早做准备。如发布台风警报,可以使渔船及时躲避。
2.测量降水量与使用的雨量器的粗细、大小没有关系,看的是雨水在雨量器中的高度。
3.(1)选择室外空旷的地方测试风向。
(2)借助指南针确定方位。
(3)明确风向标箭头的指向是风吹来的方向,即风向。
(4)用文字或前头来记录风向。如果采用箭头方向记录风向,箭头的方向就是风向。
(5)在纸上记录时应遵照“上北下南左西右东的原则。
4.天空状况;温度;湿度;风向;风速;降水量……
六.材料题
1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方,说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。
七.综合题
1.干燥;平行;29;不规范;偏高
2.B;B
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