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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.在做水能溶解食盐的实验中,搅拌棒的作用是(??)。
A.把水搅浑?????B.让食盐无法溶解?????C.使食盐充分溶解
2.我们要穿上雨衣去上学可能遇到了(??)。
A.大风?????B.大雨?????C.大雾
3.下列图中杯子里装的是水,静止后不可能出现的现象是(??)。
A.?????B.?????C.
4.以下场景中可以用“多云”描述的是(??)。
A.????B.????C.
5.下列有关空气的特征,描述错误的是(??)。
A.空气没有质量?????B.空气占据空间?????C.空气可以流动?????D.空气可以压缩
6.生活中,下列仪器也可以测出空气质量的是(??)。
A.精度为0.001克的电子秤?????B.量筒?????C.刻度尺
7.下列说法正确的是(??)。
A.把温水和烫手的水放在教室讲台上,不管过多久,它们温度都不同
B.不能用热水给体温计消毒,因为热水温度可能超过体温计测量范围
C.一杯70℃的水,温度下降到60℃,说明这杯水的热量在增加
8.气温的单位是(??)。
A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升
9.哪个温度可以反映当地的气温?(??)。
A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度
10.食盐从盐水中分离出来,通常采用的方法是(??)。
A.加热????B.过滤????C.搅拌
二.填空题(共10题,共42分)
1.风向是(???)吹来的方向,通常用(???)个方位描述。
2.空气是一种(???),地球生命离不开它。它(???)可感知,没有形状,能(???)。
3.悬在燃烧的蜡烛上方的“纸蛇”,是(???)流动产生的力量让它转动的。如果熄灭了蜡烛,“纸蛇”就会(???)转动。
4.24节气歌中“秋初露秋寒霜降”中的第一个秋代表的节气是(???)。
5.测量气温时要等液柱(???)时才可以读数。
6.在探索温度与溶解快慢的关系实验中,温度越高,溶解得越(???)(填“快”或“慢”)。
7.在自然界,水是以三种状态存在的,分别是(???)(???)和(???);水的三态变化是由(???)变化引起的。
8.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。
9.测量温度的仪器叫作(???);测量气温的叫(???),又叫寒暑表;测量体温的叫(???);测量水温的叫(???)。
10.通过(???)和提高水的(???),能够加快食盐在水中的溶解速度。
三.判断题(共10题,共20分)
1.适宜的天气会让我们的工作顺利开展,同时使人心情舒畅。(??)
2.温度计内的液柱不再上升或下降的时候才可以读数。(??)
3.教室外同一个地点一天中的气温是相同的。(??)
4.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。(??)
5.大雁会迁徙是因为季节的变化。(??)
6.在观察水沸腾实验中,测量不同时间的水温时,要等温度计中的液柱不再上升或下降时才能读数。(??)
7.把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣在水里,里面的纸团不会湿。(??)
8.把土块放入水中,看到冒出很多气泡,证明土壤中有空气。(??)
9.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。(??)
10.水完全结冰后,温度会一直保持在0℃。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
雷阵雨?
多云??
台风??
雾??
五.填表题(共1题,共6分)
1.填表题。
请在下表中填出各种物体对应的数量
六.简答题(共5题,共25分)
1.请你说说风向的种类。
2.简述热气球的制作方法。
3.你知道制作一个“热气球”需要哪些材料吗?
4.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?
5.水会流动,空气也会流动。用什么方法证明空气会流动呢?请至少写出五种证明空气会流动的办法。
七.综合题(共3题,共29分)
1.画图题。
画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况。(○表示空气颗粒)
2.看图填空。
图(???)刮0级风??;??图(???)刮3级风
图(???)刮6级风??;??图(???)刮10级风
3.为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。我们一起来完成实验。(如图)
1.用温
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