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过春节读后感模板5篇

过春节读后感篇1

盼啊盼啊，终于盼到了大年三十，我和朋友们可高兴啦！

到了下午五点，我们一家人围坐在桌子边吃起了年夜饭。首先端上的是一盘美味的甜点——预示着团圆的团圆果，过年的气氛一下子就浓了起来。桌上的菜，那更是诱人！什么鱼呀，是呀，蟹呀，肉呀……统统摆上了桌，单闻一闻，看一看，就让人食欲大增。我呀，“早已口水流下三千尺”了！还没等大人们动手，我就迫不及待地抓了一只大螃蟹开始咬了起来，惹得大人们捧腹大笑。我们一边津津有味地分享着美味佳肴，一边谈笑着。

吃好了年夜饭，爷爷奶奶、爸爸妈妈分别给了我一个大红包，乐得我一蹦三尺高。

过了一会儿，我们就噼噼啪啪地放起了鞭炮。看着鞭炮一个个爆开，听着那一声声鞭炮声，我们都乐得哈哈大笑。

到了新旧年交替之际，爆竹声更是震耳欲聋，喷放的烟花令人眼花缭乱，把节日的气氛推向了高潮。我们尽情地燃放着、欣赏着各种各样绚丽多彩的礼花。只听“嘭嘭……”，礼花腾空而起，在半空中欣然怒放。瞧！这儿是一朵菊花；那儿是一个绣球；那边又撑开了一把花伞……一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮，整个夜空变成了一片花海，真如春联上写的“爆竹声中辞旧岁，欢天喜地迎新年“啊！

过春节读后感篇2

这篇课文紧紧围绕着过春节的三次高潮——除夕夜、初一和正月十五的相关场景。感受到春节习俗的丰富多彩和深刻的内涵。文中以“时间”为线索，理清了文章的思路。

课文的最后一段以“承上启下”的作用写“一眨眼就到了残灯末庙。”同时，这一段与课文首句相呼应。

老舍爷爷在这篇文章中，各用了一句话来写“做年饭”和“吃团圆饭。”作者以自己老家的风俗来写过年的场景。

我们这一带地方的风俗就跟北京不怎么相同，我们这个的地方过新年不赶庙会，而北京就赶庙会。我们这个地方大部分都还是和北京相同的，贴对联，穿新衣，拜年，吃团圆饭，守岁等。我们这一带小孩也跟北京小孩过年差不多，都会用自己的零花钱去买一些爆竹，买些玩具，还买些零七八碎而的东西。

北京的元宵节就跟春节差不多，都非常的热闹。而我们这一带不如北京热闹。过元宵节我们开始吃元宵，闹元宵，可高兴了。

这篇课文给我留下影像最省的除夕前，孩子们要做的三件大事——买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿。因为这些事情也是我们过年时喜欢做的。

我从这篇课文中感受到了大家的幸福，团圆的美好愿望。那丰富多彩的名风名俗，写出了我们中华民族的风俗，文化传统。

过春节读后感篇3

今天，我怀着愉快的心情阅读了《北京的春节》这篇课文。课文的主要内容是说作者用充满京味的语言来描述了一幅北京春节热闹的场景，表达出作者对北京过春节习俗的喜爱之情。

北京的春节是热闹、喜庆而隆重的。

这篇课文紧紧围绕着过春节的三次高潮，除夕夜、初一和正月十五的相关场景。感受到春节习俗的丰富多彩和深刻的内涵。文中以“时间”为线索，理清了文章的思路。

课文的最后一段以“承上启下”的作用写“一眨眼就到了残灯末庙。”同时，这一段与课文首句相呼应。

老舍爷爷在这篇文章中，各用了一句话来写“做年饭”和“吃团圆饭。”作者以自己老家的风俗来写过年的场景。

我们这一带地方的风俗就跟北京不怎么相同，我们这个的地方过新年不赶庙会，而北京就赶庙会。我们这个地方大部分都还是和北京相同的贴对联，穿新衣，拜年，吃团圆饭，守岁等。我们这一带小孩也跟北京小孩过年差不多，都会用自己的零花钱去买一些爆竹，买些玩具，还买些零七八碎而的东西。

北京的元宵节就跟春节差不多，都非常的热闹。而我们这一带不如北京热闹。过元宵节我们开始吃元宵，闹元宵。可高兴了

这篇课文给我留下影像最省的除夕前，孩子们要做的三件大事，买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿。因为这些事情也是我们过年时喜欢做的。

我从这篇课文中感受到了大家的幸福，团圆的美好愿望。那丰富多彩的名风名俗，写出了我们中华民族的风俗，文化传统。

过春节读后感篇4

春节，是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日，不同的地区、民族过春节，都有自己独特的风俗。著名语言大师老舍，用他的大笔、风格、语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，让我们无不感受到北京过春节的隆重和热闹，也让我们领悟到了民俗文化的丰富内涵。

作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的.充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。