第三单元+明清时期：统一多民族国家的巩固与发展+课件---+北京师范大学第二附属中学2025年中考历史一轮复习.pptx

2025年历史中考复习;七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展

;聚焦中考;1.通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响。

2.通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色。

3.通过明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。

;核心知识点;★时间轴;★阶段特征;★思维导图;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★知识点分类管理;★核心聚焦;★核心聚焦;★核心聚焦;★核心聚焦;★核心聚焦;★核心聚焦;★核心聚焦;★核心聚焦;史论结合;考点攻坚;【典型真题】

★（一）选择题

1.（2024·漳州）1816年，英国派使团访华，因使臣不愿叩头行礼，嘉庆皇帝拒绝接见并令其即日回国。这说明清朝统治者（）

A.实行文化专制政策B.维护国家领土完整

C.推行开明民族政策D.固守天朝上国观念;2.（2023·大连）铸牢中华民族共同体意识，既是历史的一脉相承，又是新时代的与时俱进。阅读材料，回答问题。;根据材料，概括隋唐至明清时期统一多民族国家得以不断发展的原因。;靶向突破;1.（2024·溧阳）［历史解释］“在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是（??）;2.（2024·中山）［历史解释］明末清初，汉口镇沿汉水至入长江口一线发展，绵延十余里，是华中地区最大的棉花市场和茶叶集散地，百姓所需的米、盐、油、木材、布匹、药材等从全国各地集中于此。由此可见，当时的汉口镇（）;3.（2024·滁州）［史料实证］朱元璋立下一条祖训：以后子孙做皇帝时，不许立丞相。对于奏请设立的大臣要治重罪。朱元璋立下这条祖训的目的是（）;4.（2024·广西百色模拟）［历史解释］“废中书，罢丞相”“废行省，设三司（布政使司、按察使司、都指挥使司）”“八股取士”。上述历史事件均发生在（）;5.?跨学科（2024·哈尔滨）［史料实证］明太祖时期编成《孟子节文》作为科举考试的内容，书中将《孟子》“民为贵，社稷次之，君为轻”等“非臣子所宜言”的内容尽行删去，不准学习。这反映了明初（）;6.［历史解释］“品”是我国古代官吏的级别，分一到九品。隋唐时期，六部最高长官是正三品，到了明代提升为正一品。明代品级变化的直接原因是（）;7.［历史解释］明成祖时，宫中形成了比较稳定的参议机构，用来弥补废丞相后中枢决策留下的空缺，这个机构就是内阁，其性质是内廷秘书班子。这反映出内阁（）;课堂实战;一、选择题;2.（2022·七台河）［史料实证］下图是小明制作的古代科技著作资料卡片。据此判断，卡片中的著作是();3.（2024·淄博）［史料实证］就西藏地区而言，清朝政府采取了卓有成效的治理手段。以下能为其提供实证的是();4.（2022·唐山）［历史解释］雍正五年，清政府在西藏设置驻藏大臣，以监督西藏地方的管理事务。这一举措体现了清政府对西藏地方的管辖方式为();5.（2022·洛阳）［史料实证］与汉代“千里不贩籴”相比，明清时期，粮食、布匹等民生日用品已成为长途贩运的主要商品，且出现了诸多商品粮基地。下列各项能佐证这一说法的是();6.（2022·甘孜）［史料实证］钱穆在《国史大纲》中指出：“清代政制，沿明代不设宰相，以大学士理国政，以便君主独裁。……雍正时别设军机处，自是内阁权渐轻，用人大权，则全出帝王旨意。”此言表明清代();二、非选择题;【答案】

（1）横线内容：①伊犁将军②驻藏大臣③金瓶掣签

作用：加强了中央对边疆地区的管理。

特点：根据边疆地区情况，因地制宜治理。;探究二［抗击侵略］

明朝后来撤销了市舶司，海禁更加严厉。在这种情况下，中国巨商、海盗便和倭寇相勾结，亦商亦盗，兼行劫掠。明中期以后倭患日益严重。戚继光到浙江后，招募新兵，制定纪律，严格训练。戚继光还创造了“鸳鸯阵”的战术，将盾牌、长枪、叉、钯、棍、刀等长短武器联合使用，各尽所能，密切配合。1561年，戚继光在浙东先后九战九捷，浙东的倭患遂告平息。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》;根据材料二，归纳明朝倭患加重的背景。结合所学知