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主题二;课标要求;课标要求;1.各领域的主要特征;思
想;2.中外联系特征
第一次世界大战期间,西方列强暂时放松了对中国的经济侵略,中
国民族资本主义出现了“短暂的春天”;俄国十月革命的胜利为中国革
命带来了马克思主义;巴黎和会上,列强将德国在中国山东的特权全部
转让给日本,引发了五四运动。;【唯物史观】
理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。
(1)组织领导:以陈独秀、李大钊为代表的初步具有马克思主义思
想的先进知识分子。
(2)阶级基础:工人阶级作为独立的政治力量开始登上历史舞台并
在斗争中发挥了重要的作用,展示了巨大的力量。;(3)思想基础:促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主
义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上、干部上的准
备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
(4)社会基础:实现了从知识分子到全民的社会动员,各阶层广泛
参加,形成了全国规模的群众性革命运动。;通过了解五四运动的基本史实,理解五四精神的内涵,认
识五四运动是中国新民主主义革命的开端;经过
结果;性质;意义;五四
精神;通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一
次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,
理解伟大的建党精神;概
况;2.中国共产党的成立;标志:
中共一
大召开;历史
意义;时代
精神;1.近代中国的思想解放潮流;2.中共一大与中共二大对比;3.揭示历史表象背后的深层因果关系;1.(2024·广东)某历史兴趣小组开展探究性学习活动,搜集了一些有
关上海的资料。下表中“____”处应填的是();2.(2022·广东)上海共产主义小组为启发工人的阶级觉悟,创办刊物
《劳动界》。《劳动界》很快从上海传播到多地,1920年9月至1921年3
月间成为湖南销量最大的新文化刊物。这说明当时();3.(2020·广东)有学者研究,现代意义上的“资本家”一词直至20
世纪初仍极少使用,但该词在1919年前后的《新青年》所刊登的190多篇
文章中出现使用高峰,与对应的“劳动者”一词使用??率基本一致。这
种现象反映了();4.(2019·广东)有学者认为,维新变法、辛亥革命等失败的共同原因
在于没有发动普通民众;而在五四运动中,年轻的工人阶级为站在潮头
的青年知识分子先锋队提供了可靠而强大的后盾。该学者旨在说明
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