最新教科版四年级上册科学期末测试卷含答案【精练】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.声音的高低可以用（??）来描述，物体振动越快，声音越高。

A.音量?????B.响度?????C.音高

2.植物制造养料所必需的原料是（??）。

A.氧气????B.二氧化碳????C.氮气

3.我们唱歌能发出声音，是因为（?）。

A.声带在振动?????B.空气在振动?????C.嘴唇在振动

4.发生灾难时，被困在建筑废墟中的人向外界求救的一种好方法是敲击铁质的管道，这种做法是利用铁管能（??）。

A.传声?????B.传热?????C.导电

5.一呼一吸算呼吸（?）。

A.一次?????B.两次

6.把闹钟放在玻璃罩内，并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉，那么玻璃罩内的闹钟的声音将（??）。

A.越来越小?????B.越来越响?????C.不变

7.下面物体不具有弹力的是（??）。

A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭

8.音量与物体振动之间的关系是（?）。

A.物体振动的幅度越大，声音越强?????B.物体振动的幅度越小，声音越强?????C.物体振动的速度越快，声音越强

9.要使静止的物体运动起来，必须对物体（??）。

A.用力???B.不用力

10.下面的音符中，（??）是最高音。

A.6??????B.7??????C.i

二.填空题(共10题，共42分)

1.我们周围的声音可以分为（???）、（???）和（???）三种。

2.用击打后的音叉轻轻触及水面，我们看到音叉的（???）引起了水的波动。这种现象说明，声音是以（???）的形式传播的，当遇到物体时，会使物体产生（???）。

3.（???）是身体气体交换的中转站。

4.做撞击实验时，小车每次都要从斜坡的（???）释放。

5.我们学到的描述声音的词汇主要有（???）、低、（???）、弱、（???）、刺耳、难听、（???）等。

6.力的单位是（???），简称（???），用符号（???）表示。

7.用同样的力敲打长短不同的两根铁管，长铁管发出的声音（??），短铁管发出的声音（??）。??

A.高?????B.低?????C.强?????D.弱

8.滚动轴承是一种将（???）摩擦变为（???）摩擦的装置。

9.在车站、菜市场等地经常会听到（???）的声音。

10.每天我们都会食用种类丰富的（???），这会给我们带来许多益处。

三.判断题(共10题，共20分)

1.氢气球会往天上飞，说明它没有受到重力的作用。（??）

2.汽车鸣笛的声音和摩托车大喇叭声是一样的。（?）

3.声音传递到鼓膜，引起鼓膜振动，再传递到大脑，人就听到了声音。（?）

4.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。（?）

5.货车是用来运货物的，所以运的货物越多越好。（??）

6.音量是由物体振动的幅度决定的。（??）

7.人体从呼吸过程中获取氧气。（??）

8.爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常呼吸速率的时间是一样的。（??）

9.我们听到的声音都是自然界的声音。（??）

10.弹簧测力计在任何情况下都可以拿来用。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.连线题。

??????????????

机器上添加机油?鞋底花纹???旱冰鞋??轮胎上绑上链条??滚珠轴

?

?????减小摩擦力?????增大摩擦力

2.连线题。

五.简答题(共5题，共33分)

1.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

2.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

3.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

4.想一想，上课时坐在教室里能听到哪些声音？

坐在教室里能听到的声音有？

5.给食物分类有许多方法，请你根据生活经验举例，也要说出分类理由。

六.材料题(共1题，共6分)

1.在下图中选出制作土电话的材料。（在选中的材料序号上画“√”）

思考：在玩土电话游戏时，对方讲话的声音是通过什么物体传到听话人的耳朵里的？用什么方法能够使土电话中的声音更大一些？

七.综合题(共3题，共31分)

1.模拟馒头在口腔中的消化过程。

1.用硬纸板模仿（??）和（??）的外形。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

2.用大塑料口袋装满空气模仿（??）。

A.门齿???B.犬齿???C.臼齿

3.将牙齿