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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中,不符合小学生行为规范的是(??)。
A.尊重他人???
B.遵守活动规则???
C.在图书馆大声接手机
2.下列场所小学生不能进入的是(??)。
A.图书馆
B.电影院
C.网吧
3.在做完同一个数学题后,小明、小辉、小兰的对话,你赞同的是(??)。
A.小明:你两个都别说了,我的方法是最好的
B.小辉:我是学习委员,你两个都听我的
C.小兰:这道题我是这样做的,你们看看怎么样
4.你认为下面说法错误的是(?)。
A.过量饮酒伤害身体健康
B.少年儿童饮少量的酒没关系
C.对于任何让我们喝酒的提议,都应拒绝
5.今年国庆期间亲戚聚会,长辈劝你喝酒,你会如何做(??)。
A.吸烟喝酒,有害健康,拒绝
B.随大流,接受一次
C.拒绝,实在不行就接受
6.江周误会子豪偷了自己的钢笔。下面做法不正确的是(??)。
A.给子豪写一张道歉纸条
B.当面向子豪道歉
C.给子豪写封信道歉信
D.误会就误会了,全然不顾子豪的感受
二.填空题(共6题,共28分)
1.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的(???)、还能诱发(???),甚至导致违法犯罪。
2.选择课余生活时,既要注重(???),又要注重(???),让课余生活促进我们健康成长。
3.总之,当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的(???)和爱好,又要注重活动的(???)和价值,让课余生活促进我们(???)成长。
4.(???)是我们的权利,也是成长过程中需要发展的(???)。在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的(???)出发,争取一些锻炼和成长的机会。
5.“换位三部曲”分别是稳定情绪、(???)和(???)。
6.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品,是指鸦片、吗啡、海洛因,(???),可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。
三.判断题(共6题,共12分)
1.星期天和家人一起购物、游玩不是小学生的课余生活。(??)
2.同学有不同意见的时候,我要坚持自己的意见,不能人云亦云。(??)
3.小明放学回家做完作业就玩电子游戏,玩电子游戏就是他的课余生活。(??)
4.小学生可以适当吸烟,但是不能过多。(??)
5.如果有人劝我们吸烟、喝酒,我们要坚决地说不。(??)
6.课余生活我们可以自主选择,家长和老师的建议就可以不在意了。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请将问题与解决办法用线连起来。
2.与人交流表达时会遇到下面的问题,请找出解决问题的办法,连一连。
五.填表题(共1题,共9分)
1.拒绝诱惑,远离危险行为,请你来完善《学会说“不”》操作手册。
六.简答题(共5题,共25分)
1.这个标志的含义是什么?你在哪里见到过?(至少说出3个)
2.生活情境再现:“下棋就是娱乐,你总是想来想去,耽误时间!”“下棋就有输赢,我只有走一步想三步,才能赢棋呀!”如果是你在下棋,应该怎样处理这样的矛盾问题?
3.我们有什么好的办法来清楚的表达一件事情?
4.假如王小雨向你请教,你会采取什么态度?
5.谈谈吸烟、喝酒以及毒品的危害有哪些?
七.辨析题(共2题,共11分)
1.周丹和好朋友交谈时,她总是打断好朋友的话。你赞成周丹的做法吗?写一写你的看法。
2.在认识烟酒危害讨论中,有以下三种错误观点:一是全家聚会,大人和孩子一起喝酒能活跃氛围,还能促进血液循环。二是只要在家里吸烟就没关系。三是吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,拉近与人的距离,产生灵感。请你给出错误的理由?
八.综合题(共2题,共16分)
1.面对一些危险情境时,你要根据实际情况,果断或委婉地拒绝,以摆脱困境。请结合下面情境,续写你的对策。
情境1?放学路上,同学递给你一支烟,笑着对你说:“抽一支吧,反正老师也看不见”
你应该(????????????????????)。
情境2?同学过生日,提议喝点酒庆祝,还强调说是低度酒,喝了不会醉。
你应该(????????????????????)。
情境3??坐高铁时,一个陌生人你给你一瓶饮料。
你应该(????????????????????)。
2.张小明同学在选择课余生活时遇到了一些问题和困惑:
(1)他想参加少年宫的舞蹈班,可是与学校的乐队排练冲突了,怎么办?
(2)爸妈不同意他选择少年宫舞蹈班,他只能放弃吗?请你为他提条建议?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
6.D
二.填
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