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三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版附答案【培优b卷】.docxVIP

三年级上册科学第三单元 天气 测试卷-教科版附答案【培优b卷】.docx

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三年级上册科学第三单元天气测试卷-教科版

一.选择题(共6题,共12分)

1.北风代表着风是(??)。

A.从北方吹来????B.往北方吹去????C.从东往西吹

2.如果温度从10℃到20℃之间有5小格,那么该气温计的每一小格表示(??)。

A.1℃?????B.2℃?????C.5℃

3.降雨量在10.0~24.9毫米属于(??)。

A.小雨?????B.中雨?????C.大雨

4.如果某温度计从10℃—20℃之间有10个小格,那么该温度计的每一个小格表示(??)。

A.1℃????B.5℃????C.10℃

5.表示下雪天气的是(??)。

A.????B.????C.

6.(??)级风屋顶飞瓦片。

A.2????B.4????C.9

二.填空题(共6题,共30分)

1.(???)指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。

2.大团、(???)很可能下雨。

3.我们要从(???)、(???)、(???)、(???)、(???)这五个方面来观察天气。

4.制作天气预报五个步骤:数据收集、(???)、气象员做出预报、(???)、(???)。

5.测量气温要使用(???);测量风速要使用(???);测量风向要使用(???),如果使用时该仪器的箭头指向西北,则当时的风向是(???)风。

6.风把红旗吹向了西北方,刮的风是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了,不用考虑其他因素。(??)

2.风向指的是风吹来的方向。刮风时,红旗飘向东南方,这时的风向是东南风。(??)

3.气温是不会变化的。(??)

4.现在的科技比较发达,所有天气变化的客观规律都被人类认识和掌握了。(??)

5.我们一般用八个方位来描述风向。(??)

6.风向是风吹来的方向,通常用八个方位来描述。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.简答题(共4题,共20分)

1.说说气温计的使用方法。

2.观察气温计体温计和水温计,它们有什么相同和不同的地方?

3.请你说一说云是由什么组成的。

4.请根据你搜集的信息,预测一下明天的天气状况,并将你的预测写下来。

六.材料题(共1题,共8分)

1.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

七.综合题(共2题,共11分)

1.给下面天气预报制作过程排序。

计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考。

分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观察数据。

天气预报制作完成之后,通过电视、广播、报纸、网址、公共显示屏等向社会发布和传播。

气象员综合分析最新的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观测资料,综合超级计算机做出的数值天气预报的结果,并考虑当地的天气和气候特点,做出预报。

通过天气会商,人工修正数值天气预报。

2.制作风向标,在(??)中分别写上序号。

(??)用硬纸板剪一个大小适中的箭头和一个稍大的箭翼,分别插入吸管两端的缝隙,并固定。

(??)用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中,使其能自由转动。

(??)选一根硬一点的吸管(或麦秆),在吸管两端纵向切开约1厘米的缝隙。

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.天气

2.堆积的云

3.云量;降水量;气温;风向;风速

4.数值天气预报;数值会商;发布天气预报

5.温度计;风速仪;风向标;西北

6.东南风

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.答:(1)放在阳光照射不到且空气流通的地方;(2)悬挂在空气中;(3)保持干燥;(4)让视线与液柱顶端保持齐平;(5)示数稳定后再读取。

2.相同之处:基本构造相同,都用到了液体“热胀冷缩”的性质

不同之处:测量对象不同,测量范围(量程)不同。

3.云是由浮在空气中的小

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