自强自立好少年主要事迹800字（6篇）.docVIP

自强自立好少年主要事迹800字（6篇）

自强自立好少年主要事迹800字（通用6篇）1

看似文弱，却有着刚强的性格，狂风暴雨没有拦住她坚毅的步伐，她带着勇气和毅力，从人生的低谷中跋涉而出，并坚信自己能找到通向未来的路，她以乐观向上的精神感染着每一个人！她，就是洋埠初中八（1）班的小文。

她原本家庭美满，生活很幸福。可在六年前，她的奶奶被查出患了重病，需要住院治疗，家里的经济一时之间变得紧张，懂事的她从不主动要求父母买零食、买玩具。每当妈妈要去医院照顾奶奶时，她便在邻居家做作业，主动帮忙照顾邻居家的小妹妹。奶奶出院回家后，她抓住每分每秒陪伴奶奶，坐在奶奶床边，听着奶奶讲从前的故事，有趣极了，所以她每天迫切的希望快点放学，回去陪奶奶。后来的一天晚上，她被叫醒，眼前出现的迷迷糊糊的一张脸是住在市区里的姑姑——奶奶的女儿，姑姑告诉她，奶奶她去世了。没错，奶奶走了。那天，她哭了，哭得歇斯底里，哭得撕心裂肺。最爱她的奶奶走了，她最爱的奶奶走了。对于她来说，这就像是一个噩梦一样，却又真真实实地存在。奶奶的去世使她跌到了低谷，可她明白，自己不能堕落，唯一的办法只能是好好学习以告慰奶奶的在天之灵。

她明白奶奶患重病去世给这个家带来了巨大的负担，所以学习上自立自强的她从不让家人操一点心。她刻苦学习，认真听老师讲课，用心参与小组活动，大胆发言，有不会的问题就提问，有“打破砂锅问到底”的精神，从不逞能装懂，所以她学习成绩优异。可能是生活对她的磨砺，所以她从来不吝啬对别人的帮助，她热心帮忙同学，同学们有不懂的问题，她总能详细地为他们讲解，直到弄懂为止。对于有困难的同学，她总是乐于伸出援助的小手，尽自己所能及时给予帮助。作为班级的学习委员，她带着同学们发愤图强，在自习课维持好课堂的纪律，下课也监督同学们不跑步追逐。老师同学们都很喜欢她，因为他们相信她能带领着班级走上更好的道路。

生活不相信眼泪，即使遭遇不幸，她也勇敢面对，不会流下眼泪来博得他人和社会的同情；她立志于学，心无旁骛，愈加优秀；她勇敢地向命运宣战，从不抱怨生活的苦和累，以乐观向上的态度对待人生，努力学习。在不远的将来，她定能回馈爱她的人，实现她的人生理想！

自强自立好少年主要事迹800字（通用6篇）2

小诗，15岁，是洋埠初中八（2）班的学生，在班内担任副班长。她学习非常刻苦认真，班内各项工作也非常负责，是一个品学兼优的好学生。她外柔内刚，面对生活的磨难和困境，凭着不屈不挠、坚韧顽强的宝贵精神，让自己成长为一棵在暴风雨中灿烂盛放的向日葵。

小诗出生于一户普通的农村家庭。20xx年父亲不幸在一场车祸中变成了残疾人，一瞬间，一个美满幸福的家庭支离破碎。自此，整个家庭的经济来源便都要靠母亲，家庭的困境使她早早学会了自立。经历了父亲因车祸残疾的家庭变故，她比同龄人显得更有担当。她总是抢着帮着妈妈干活，做饭洗衣、擦桌扫地这些家务她样样在行。她始终给人一种自立自强的感觉，不向命运低头。人生自强少年始，自立自强的精神在她身上闪光。

在学校里，她尊敬老师，团结同学，乐于助人，关心班级；学习上她认真刻苦，成绩优异；在班级工作中，能出色完成老师交给的各项任务，并多次受到学校的.表彰；作为班干部中的一员，她努力让自己的德、智、体、美、劳全面发展。没有最好，只有更好，这是她的处事原则。

作为一名班干部，她认真负责，领导能力强。每天早晨提前到校督促同学温习功课，中午午休时管理好班级的纪律，放学后，时常能看到她在帮值日生打扫卫生。当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手；她还主动为学习弱的同学补课，是同学们的“小老师”。在与老师、同学的相处过程中，她的乐观开朗、热情大方像阳光一样感染着大家，深受师生的欢迎和喜爱。

一份耕耘，一份收获，学习生活，成长的道路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎能见到彩虹。家庭的变故磨砺着她，虽遭不幸，但她心向阳光，立志于学，心无旁骛，愈加优秀。正如她自己所说，“生活赋予我的是太多的考验，但我会怀揣着一颗坚韧的心，用实际行动来证明生命的顽强。我相信，逆境出人才，风雨之后的彩虹必将更加绚丽多彩！”

小诗，一个15岁的花季少女，她勇敢地向命运宣战，用她身上自强不息、坚韧奋进的珍贵品质，战胜一个又一个生活磨难，谱写一曲感人至深的励志赞歌！

自强自立好少年主要事迹800字（通用6篇）3

小王同学是临沂方城小学六（7）中队的队员。她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

在校园，小王对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解，学习上是大家公认的“领头雁”。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，