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五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.自主选择课余生活的方法不恰当的是(??)。
A.注重个人兴趣爱好??
B.注重活动的意义和价值??
C.完全听从父母的安排
2.下列行为不正确的是(??)。
A.在图书室,不大声喧哗
B.外出旅游时,在古迹上留下自己的名字作为纪念
C.不去水深的地方玩
3.下列关于毒品说法正确的是(??)。
A.毒品如同毒蛇,是人类共同的敌人
B.尝试一口毒品没什么
C.年轻人喜欢追随潮流,他们认为吸毒是一种时尚
4.小明和小刚因对一道数学题的解法有分歧,他们在交流中未能达成共识。对此,他们下列哪种做法不正确?(??)
A.他们结合具体问题进行讨论,给对方充分解释的机会
B.相互指责
C.换位思考对方持不同意见的原因
5.远离烟酒,关键在(??)。
A.老师????B.自己????C.父母
6.关于“沟通交流与同学的关系”,你选择(??)。
A.同学犯错,我不会当着全班同学面指责他
B.同学之间有分歧时,我是对的,我要当着大家的面指出别人的错误
C.我会肯定他正确之处,指出要改进的地方
二.填空题(共6题,共32分)
1.吸烟、喝酒(???)青少年的身心健康,诱发(???),甚至导致(???)。
2.要远离可能对我们产生(???)的地方。坚决不去不适宜(???)出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等,这就给自己的(???)增加了保障。
3.(???)的沟通可以有效地化解矛盾,促进(???)。
4.“己所不欲,勿施于人”是我国古代杰出的思想家(?????)的名言,你还知道他的格言(?????)。
5.在自主选择中,我们需要听取(???)的意见,也要从自己的实际情况出发,选择一些锻炼和成长的机会。
6.在与人交流时,对待不同的看法,我们可以不(???),但是要让对方(???)而(???)地表达。这样有助于我们了解他人的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们绝对不能去尝试对我们有害的行为。(??)
2.为了防止课余时间被看电视或玩手机完全占用,可以制定一个作息时间表认真执行,并让家长当监督员。?(??)
3.同学犯错了,小明当着全班同学的面指责他。(??)
4.我们要主动沟通,不要消极等待。(??)
5.和家人一起购物、游玩、读书或做家务,和同学一起参加社会公益活动等,是我们校外课余生活的丰富内容。(??)
6.在生活中,我们要学会坚持自己的观点,这时候就不要考虑别人的想法了。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.将下列问题与解决方法用线连起来。
不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力
表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达
角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异
2.生活中与别人沟通时,我们会遇到对方不同的反应。将下面这些反应会让你产生的想法连起来。
对方听我讲话时面无表情??????他是不是不想听我再说了
对方左顾右盼,向窗外张望?????他是不是觉得我说的话很无趣
对方总是打断我说的话我??????无法继续说下去了
五.填表题(共1题,共6分)
1.在“认识烟酒危害展板设计中,同学们开展了“观点大碰撞活动。请你结合生活的事例,帮助同伴澄清一些“错误的认识”吧!
六.简答题(共5题,共34分)
1.合理安排时间要考虑哪些因素?(至少写出4点)
2.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。(各三个)
3.在与人沟通时,我们需要注意哪些方面?
4.“换位三部曲”是什么?
5.请分组说出以“合作”为主题的名言俗语。
七.辨析题(共2题,共11分)
1.小丽说:“放学后,我会先锻炼身体,再写作业。”你同意小丽的做法吗?说一说你是怎么安排课余生活的?
2.先判断对错,再说明理由。
有同学认为,马上放寒假了,我们可以尽情地玩手机、看电视了。
八.综合题(共2题,共10分)
1.课余生活丰富多彩,促进我们健康成长。
①你最感兴趣的课余生活是(???)。②你从中得到的收获是(???)。
2.下面是“认识烟酒危害”展板设计,请你在赞成的意见前面画上“√”。
(??)吸烟能忘记烦恼,结交新朋友,产生灵感。
(??)喝酒能促进血液循环,活跃氛围。
(??)过多饮酒会导致情绪失控,引发矛盾冲突。
(??)二手烟会危害别人的健康。
(??)饮酒与200余种疾病和伤害有关。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.
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