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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.使肺活量增大的有效方法是(??)。
A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习
2.下列食物中,(??)的主要营养成分是淀粉。
A.??B.??C.
3.自己制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远,合适的改进措施是(??)。
A.减轻车身重量?????B.减少小车的动力?????C.在车轴与车身接触处涂上润滑油,增大摩擦力
4.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为(??)。
A.撞击声太小,人耳无法听到?????B.月球表面没有空气,声音无法传播?????C.月球受到撞击时不产生振动
5.(??)不是我们的呼吸器官。
A.支气管?????B.肺?????C.心脏
6.敲击下面的杯子,能发出高音的是(??)。
7.下面物体不具有弹力的是(??)。
A.拉伸的弹簧????B.木头????C.拉满的弓箭
8.用一个动滑轮拉起重2N的物体,所需的拉力是(??)。?
A.1N?????B.2N????C.4N
9.古代睡在地上的士兵,能听到远方夜袭敌人的马蹄声,说明(??)能传播声音。
A.空气?????B.液体?????C.固体
10.当我们吹笛子时,我们听到了声音,这是因为(??)。
A.笛子的振动发出了声音?????B.笛子和空气的振动发出了声音?????C.空气的振动发出了声音
二.填空题(共10题,共34分)
1.一呼一吸算(???)次呼吸。
2.科学技术上统一规定用“牛顿”作为(???)的单位,简称“牛”。,用符号(???)来表示。
3.声音以(???)的形式传播。
4.声音的强弱与物体的振动(???)有关,声音的高低与物体振动的(???)有关。改变物质的粗细可以改变声音的(???)。
5.(???)是糖类的重要成员之一,它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色,说明这种食物含有(???)。
6.在“do、re、mi”这三个音节中,do的声音是最低的,用数字“1”表示;(???)的声音是最高的,用数字(???)表示。
7.声音音调的高低与物体振动的(???)有关,声音的强弱与物体振动的(???)有关。
8.蚊子发出的“嗡嗡”声是由(???)振动产生的。
9.上课时,老师的声音是通过(???)振动传入同学们的耳朵中的。
10.用相同的力拨动钢尺时,钢尺伸出桌面越短,发出的声音越(???);钢尺伸出桌面越长,发出的声音越(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们听到的声音有的强有的弱。(??)
2.声音可以在气体、液体、固体中传播。(??)
3.空气的振动会引起人鼓膜的振动。(??)
4.声音越强,鼓膜振动幅度越小。(??)
5.一列鸣笛的火车自远处来经过你身边,又由近而远,声音大小没有变化。(??)
6.用同样的力量拨动橡皮筋,皮筋拉得越紧,发出的声音越强。(??)
7.一呼一吸算呼吸一次。(???)
8.人吸进去的气体比呼出的气体含氧量多。(???)
9.钢尺伸出桌面的长度越长,振动幅度越大。(?)
10.货车是用来运货物的,所以运的货物越多越好。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.将下列声音与产生的原因连线。
说话交流???空气柱振动
管乐器奏乐??弦振动
弦乐器奏乐??翅膀振动
音响放音乐??声带振动
蚊子的叫声??扬声器振动
2.连线题。
????????????鸟叫声
人为的声音??????电锯声
????????????雷声
自然界的声音?????雕刻石碑的声音
????????????雨声
????????????琴声
五.简答题(共5题,共28分)
1.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁,而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了,好强的她也很苦恼,假如你认识她,请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧!顺便把你的方法写在下面的横线上,与大家一起分享。
3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些?
4.蒙头大睡为什么会感到气闷?
5.使用弹簧测力计时,需要注意的事项有哪些?至少写出3点。
六.材料题(共1题,共5分)
1.用三个塑料袋分别装上
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