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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.蜗牛的触角(??)。
A.一动不动????B.摆来摆去????C.缠绕在一起
2.在(??)中没有空气的存在。
A.真空????B.操场????C.空瓶
3.如图所示,①②两种平铺方式,(??)。
A.①装得多????B.②装得多????C.装得一样多
4.下面动物中有脚的是(??)。
A.????B.????C.
5.下面属于动物的共同特征的是(??)。
A.都有翅膀????B.都有触角????C.都能自己运动
6.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
二.填空题(共6题,共38分)
1.将“能“”不能“”溶解填在下面的括号里。
妈妈把二勺白糖放在水杯里,又往杯里倒了一些热水,杯里的白糖立刻不见了,我喝了一小口,杯里的水甜甜的。妈妈告诉我,白糖(???)被水(???)。
我学着妈妈的样子,把5粒小石子放在水杯里,也往杯里倒了一些热水,可是过了很长很长的时间,我发现小石子还在水底,没有变化。我对妈妈说,小石子(???)被水(???)。
2.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。
3.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
4.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
5.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
6.动物的共同特征有(???)、(???)、(???)、(???)等。
三.判断题(共9题,共18分)
1.空气和水都是无色、无味、透明的。(??)
2.用我来平铺方形盒子,只有一种平铺方式。(??)
3.水和牛奶都是没有味的。(??)
4.小洞里可能有小动物,我们可以将手伸进去寻找。?(??)
5.我们可以根据物体的特征给物体分类。(??)
6.我是动物。(??)
7.蚂蚁喜欢吃甜食。(??)
8.正常的水是没有颜色的,被污染了的水可能会有颜色。?(??)
9.小木块上有花纹。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.把水和木块与它们的特征连在一起。
????????水??木块
透明??有固定形状??无颜色??会流动??有花纹
五.简答题(共5题,共28分)
1.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
2.我们可以从哪些方面描述水的特征?
3.你观察的蜗牛是什么样的?把它画在下面吧。
4.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。
5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)
六.综合题(共3题,共17分)
1.观察蜗牛怎样吃东西。
1.蜗牛的牙齿长在(??)上。
A.嘴唇????B.喉咙????C.舌头
2.蜗牛吃食物时是(??)。
A.用牙齿直接咬断????B.用牙齿磨碎????C.直接吞下
3.蜗牛最喜欢吃的食物是(??)。
A.面包????B.菜叶????C.巧克力
2.画一画
请根据小菲对物体特征的描述,帮助她找出她喜欢的学习用品。(请用?把找出的物体圈上)
小菲:我喜欢的是红色的、长方形的、带硬壳的、比较厚的那个学习用品。
3.下面关于两朵花的特征描述正确吗?请在对的后面画√,错的后面画“×”。
1.这两朵花的颜色相同。(??)
2.可以用闻气味的方法来观察这两朵花。(??)
3.这两朵花花瓣的数量不同。(??)
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.A
5.C
6.B
二.填空题
1.能;溶解;不能;溶解
2.棉签;放大镜;笔;记录夹
3.①②;③
4.无色;无味;透明
5.高处;低处
6.能自己运动;有嘴;需要进食;需要空气
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.剪纸、剪布料、剪绳子。
2.水是无色、无味、透明的;软硬程度:软。
3.图略
4.图略
5.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。
六.综合题
1.C;B;B
2.如下:
3.×;√;√
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