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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
2.世界上最大的平原是(???)。
A.长江中下游平原
B.东北平原
C.亚马孙平原
D.成都平原
3.地球不仅是人类的家园,而且也是各种(???)的家园,所以地球总是那么生机勃勃。
A.鸟类
B.兽类
C.动物和植物
4.气象灾害预警信号最高级别的颜色为(??)。
A.红色
B.橙色
C.黄色
D.蓝色
5.第一个环球航行的人是(???)。
A.马可波罗
B.麦哲伦
C.哥伦布
6.不属于造成水体污染原因的是(??)。
A.工业废水
B.生活污水
C.旅运、水运
D.大气降水
7.下列做法错误的是(??)。
A.每天乘公交车上下学
B.在家里做好垃圾分类
C.雷雨交加时,在大树下避雨
D.给家里安装节水装置
8.1519-1522年率领船队进行环绕地球一周航行的是(???)。
A.哥伦布
B.郑和
C.麦哲伦
9.暑假里,大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上,他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情,提供了周到的服务。没想到结账时,服务员却暗示他们付小费。对此,你怎么看?(??)
A.付小费是当地的通用做法,应该付给他
B.坚决不付,他的服务是应该的
C.报警,告他索要小费
10.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
二.填空题(共10题,共38分)
1.如果人类不能尊重自然,必然会受到大自然的(???)。
2.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
3.在人类防御自然灾害的过程中,(???)也是约束人的行为,减少(???)危害的重要手段。
4.人类对大自然的伤害最终会伤及(???),这是无法抗拒的规律。
5.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、(???),洪涝,地震、(???)、泥石流、病虫害等。
6.为了减轻自然灾害对人民生命、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、(???)及生物等灾害的监测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
7.重大自然灾害发生后,全国人民发扬“(???)、(???)”的精神共同应对灾难。
8.(?????)树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。
9.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的蓝色星球是(???)。
10.如果人类不能(???),对默默奉献的地球不去珍惜而是(???),必然会受到大自然的(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.保护人类赖以生存的地球是大人的事,和我们小学生没有关系。(??)
2.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
3.当前全球的环境状况都比较良好。(??)
4.地球为人类生活提供了所需要的空间环境和资源等。(??)
5.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
6.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
7.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。(??)
8.保护环境只是发达国家的责任,发展中国家不需要尽到保护环境的责任。(??)
9.自然灾害不会造成太大的影响,只是一种自然现象。(??)
10.月球没有适宜的温度,也没有氧气和水。目前,月球不适合人类居住。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共36分)
1.结合实际说说你家乡的生活环境?
2.地球越来越不堪重负的表现有哪些?
3.作为小学生,我们应该怎样保护地球?
4.简述一下人与自然和谐相处的案例。
5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。
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