教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷附完整答案（精品）.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.玩“抓尺子”游戏，机会相同时，总得分越高，说明反应越（??）。

A.快????B.慢????C.不能确定

2.下列对皮肤的描述中，不正确的是（??）。

A.皮肤是薄薄的一层，这个器官非常小????B.可以感受外界冷热，维持体温????C.保护内部器官

3.上课时，我们主要用到（??）。

A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵

4.以下哪项信息不应该放进我们身体的“时间胶囊”？（??）

A.头发的长度?????B.脚的长度?????C.手臂的长度

5.以下不能证明我们的身体在生长的证据是（）。

A.从前的衣服穿不上了?????B.头发变长了?????C.会刷碗了

6.下面的（??）不是为了方便视力障碍的人更好地生活。

A.盲文?????B.盲道C.助听器

二.填空题(共6题，共30分)

1.我们身体的主要结构有：（???）、（???）、（???）、（???）。

2.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

3.感觉器官的（???）（综合运用／单独使用），能使我们更加全面地认识事物和做出反应。

4.利用（???），我们能够进行比较，可以发现很多事物的不同之处。

5.人的生长过程大致经历（???）、儿童期、少年期、（???）、中年期和（???）。

6.（???）、（???）、（???）、（???）和（???）是我们的感觉器官，他们对应的五觉，分别是（???）、（???）、（???）、（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候，不会听到任何声音。（??）

2.从外表上看，我们的身体左右两部分是对称的。（??）

3.每一种器官对我们都很重要，我们要保护好自己的每一种器官。（??）

4.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（??）

5.我们可以依据老师现在的身高来预测我们六年级时的身高。（??）

6.在体育活动中受伤了，不需要及时处理伤口。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食

早睡早起????????有利于身体生长发育

常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育

经常吃爆米花

五.简答题(共4题，共20分)

1.游戏中不能学到知识，游戏中也不需要各种感觉器官的配合。

2.平时你应该如何践行健康生活的理念？

3.看到下面的图片，根据你的生活经验，你会想到什么？生活中你是如何感受到的？写一写。

4.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同？

六.综合题(共2题，共11分)

1.快速从16个字和25个字里面分别找出与鸟和胄不同的字。

2.下面有苹果、香蕉、葡萄、草莓四种水果。

?①??????②???????③??????④

1.上面四种水果中，触觉感受最粗糙的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

2.上面四种水果中视觉感受最接近球形的是（）。

A.①????B.②????C.③????D.④

3.上面四种水果中，口感最硬的是（）

A.①????B.②????C.③????D.④

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.头；颈；躯干；四肢

2.米

3.综合运用

4.感觉器官

5.婴儿期；青年期；老年期

6.眼；耳；鼻；舌；皮肤；视觉；听觉；嗅觉；味觉；触觉

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.错，示例：在“蝴蝶飞”游戏中，我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中，我用到了跟、手，它们配合使我反应更快。

2.早睡早起，合理饮食。

3.这是一杯冒着热气的水。我想到了“烫”。我可以通过用手摸感受物体的温度。

4.成人比二年级的学生身高要高，体重要重。

六.综合题

1.如下：

2.D；C；A