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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷(黄金题型).docxVIP

五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先 灿烂文化测试卷(黄金题型).docx

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五年级上册道德与法治第四单元骄人祖先灿烂文化测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.东汉时期,(??)改进了造纸术。

A.毕昇

B.华佗

C.张衡

D.蔡伦

2.下列选项与格言“有志者事竟成”相符的一项是(??)。

A.明?王明阳

B.清?王阳明

C.宋?文天祥

3.下列关于中国古代科技的描述不正确的是(??)。

A.张衡发明地动仪

B.毕昇发明雕版印刷术

C.蔡伦改进造纸术

D.李时针编著《本草纲目》

4.“仁”是中国古代伟大的思想家、儒家学派的创始人(??)的核心思想。

A.孔子

B.老子

C.曾子

5.(??)是中国古代重要的数学著作。

A.《本草纲目》

B.《九章算术》

C.《肘后备急方》

6.其中在一定程度上反映了满族的社会生活的作品是(??)

A.《格萨尔王传》

B.《玛纳斯》

C.《红楼梦》

7.活字印刷方法是(??)发明的。

A.蔡伦

B.毕昇

C.仓颉

8.中国的文字最初从(??)演变而来的。

A.图画

B.拼音

C.结绳记事

9.(??)是世界上最早种桑养蚕的国家,也是最早生产丝绸的国家。

A.中国

B.朝鲜

C.日本

10.现在我们用的“胡同”这个名称来源于(??)。

A.蒙古族

B.回族

C.汉族

二.填空题(共10题,共38分)

1.(???)具有非常悠久的历史,是世界最古老的文字之一。

2.我国是多民族、(???)、(???)的国家,除汉字外,还有(???)(???)(???)(???)等几十种文字。

3.京杭大运河北起北京,南至(?????),有(?????)多年的历史,全长1794千米,孕育了世世代代的运河儿女

4.“失信不立”是亘古不变的人生哲理。(???)既是一个人的立身之本,也是个民族、国家的生存之基。

5.古代中国人很早就发现了磁石具有指示方向的性质。北宋时,指南针开始运用于(???)。

6.(???)的发明与改进,是书写材料的一次伟大革命。

7.一个民族,没有(???)的精神和(???)的品格,不可能屹立于(???)之林。

8.“二十四节气”是我国古代历法的独特创造。我知道的“二十四节气”有:(???)、(???)。(任意填写两个节气)

9.(???)既是一个人的立身之本,也是一个民族、国家的生存之基。

10.北宋时,(???)发明了活字印刷术。

三.判断题(共10题,共20分)

1.孔子的故乡曲阜位于今天的山东省。(??)

2.“轻诺必寡信”来自于(论语.为政)。(??)

3.火药后来广泛应用于战争,所以它的发明没有意义。(??)

4.在今天这个信息化、全球化的时代,古老的汉字正焕发出新的活力。(??)

5.汉字很早就传入朝鲜半岛、日本、越南等国家和地区,对促进中国与这些国家和地区的经济、文化交流发挥了重要作用。(??)

6.天下兴亡,匹夫有责,我们每个人都要有爱国情怀。(??)

7.唐代思想家张载说:“民,吾同胞;物,吾与也。”(??)

8.古汉字“孝”表示孩子搀扶着老人,是敬老、尊老的意思。(?)

9.算盘是日本人发明的一种计算工具,制作简单,使用方便。??(??)

10.我们做的眼保健操是用中医按摩的原理,保护眼睛。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.把下列对应的内容连起来。

造纸术???被称为“文明之母”

活字印刷术??运用于航海

指南针????广泛应用于军事

火药????是书写材料的一次伟大革命

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据你收集和整理的资料信息,补充下面关于中国古代科技成就的表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.什么是名实一致、言行一致、表里一致?在学习和生活中,怎样做才能做到“诚信”?(至少写出两条)

2.请你列举出我国古代科学家取得的科技成绩。(至少五项)

3.你知道哪些名言名句?请写出4条。

4.为什么要保护文化遗产?

5.写出二十四节气歌。

七.辨析题(共1题,共5分)

1.先判断观点正确或错误,再说明理由。

有同学认为在今天手机、电脑都普及了,人们很少写字了,汉字也就失去的了活力。

八.材料题(共1题,共8分)

1.阅读材料,回答问题。

??2020年年初,突如其来的新型冠状病毒肆虐着中华大地,举国上下一致对抗疫情。忘不了不顾个人安危的钟南山、李兰娟院士,忘不了奋战在一线的白衣天使们,忘不了那些默默无闻、无私奉献的逆行者。正是有了他们,疫情得以控制,人民生活恢复正常。

①读了这段话,你有什么感想?

②作为小学生,你应该以怎样的实际行动爱国?

九.综合题(共1题,共18分)

1.请把相关联的英文字母填到下列括号中,思考:从中你获得哪些

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