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教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(考试直接用).docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷含答案(考试直接用).docx

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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.白糖在水中溶解后,会分布在水的(??)。

A.上部??????B.下部??????C.各个部地方

2.下列各种现象不能说明空气具有流动性的是(??)。

??????

A.放在水里的铁块?????B.飘动的旗?????C.转动的风车

3.下列各组物质溶解于水后,能用先过滤再蒸发的方法将其分离的是(??)。

A.沙子和食盐?????B.铜粉和铁粉?????C.水和酒精的混合物

4.如下图,把纸团用胶带贴住杯底,倒扣人装满水槽的水中,纸不会湿。下面三种解释,正确的是(??)。

A.空气是有重量的,会沉在水底,水碰不到纸巾

B.空气会占据杯子的大部分空间,水碰不到纸巾

C.水会流动的,水会从杯子里边流到水槽,水碰不到纸巾

5.给水加热时不会出现的现象是(??)。

A.水上方空气中有许多“白汽”????B.水里不断地冒出气泡????C.水会结冰

6.要想知道下了多少雨,可以使用(??)测量。

A.雨量器?????B.气温计?????C.风向袋

二.填空题(共6题,共34分)

1.水的状态是(???),冰、雪是(???)的水,水蒸气是(???)的水。(均填“气态”“固态”或“液态”)

2.风向是风吹来的方向,如北风是由(???)吹过来的风,东南风是由(???)方向吹过来的风。

3.当水的温度下到(???)℃就始结,水结后的体积会(???)。

4.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

5.风向是指风吹来的(???),也就是风向标箭头所指的(???)。我们可以用(???)个方位来描述风向。

6.(???)、(???)、(???)、(???)等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

三.判断题(共6题,共12分)

1.我们熄灭酒精灯用嘴吹最方便。(?)

2.空气能占据空间,但没有固定的形状。(??)

3.当我们把气球吹得鼓鼓的,气球里的空间就被气体占据了。(??)

4.两个完全相同的袋子,分别装满水和空气,它们同样重。(??)

5.我们摸不到空气,这是因为空气不占据空间。(??)

6.空气与我们的生活息息相关。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题,共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题,共28分)

1.请你说一说你对空气的认识。

2.如果想迅速地将白糖溶解,喝到一杯糖水,你会怎么做?

3.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。

水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?

4.请简单描述气温计的使用方法。

5.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干?

七.综合题(共3题,共28分)

1.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:?

(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态);

(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外);

(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:

(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低):

(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。

(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)

2.王强学习了天气这一单元后,长期坚持观测天气,一天他经过观测,获得了一份天气信息:“多云,东南风1~2级,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有:云量、(???)、(???)、(???)。

2.王强还收集了某一天24小时的降水量,这些雨水在雨量器中的高度是9毫米,用量筒测得它们共有43毫升。这一天的降水量应该记录为(??)。

A.小雨????B.中雨???C.大雨

3.王强在获得天气信息“东南风1~2级”时,应该用(???)和(???)测得。(横线上填写仪器的名称)

4.

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