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教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(巩固).docxVIP

教科版三年级上册科学期末测试卷带答案(巩固).docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列需要借助空气来完成的事是(??)。

A.呼吸????B.燃烧????C.以上都是

2.水变水蒸气后,下面三种说法中正确的是(??)。

A.体积会变大?????B.温度会变低?????C.体积会变小

3.老师在教室后面喷洒了花露水,教室里最先能闻到气味的是(??)。

A.前排同学?????B.中间位置的同学?????C.后排同学

4.下列关于体温计的使用,不正确的是(??)。

A.用开水消毒????B.小心拿放????C.使用前应甩到35C以下

5.篮球可以充进许多空气,那是因为(??)。

A.空气占据空间?????B.空气有重量?????C.空气可以被压缩

6.用手轻轻按压吹大的气球,会有鼓鼓的感觉,这说明(??)。

A.空气占据了气球内部的空间?????B.空气会流动?????C.空气是透明的

二.填空题(共6题,共30分)

1.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面(???)或(???)的影响程度而定出的风力等级。

2.风每秒行进的距离称为(???),它用(???)测量,气象学家通常把它记为(???)个等级,最高是(???)级。在我们的天气日历中,风速可以用简化的形式划分为(???)、(???)、(???)等级。

3.如果给冰(???),那么冰就会融化成(???)。

4.图的云量表示今天是(???)。

5.冰遇热达到(???)以上变成水。

6.我们知道水的液态和固态能相互转化如(???)、(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.放在桌子上的空杯中什么都没有。(??)

2.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)

3.水蒸汽和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。(??)

4.我国民间广为流传各种有关天气变化的谚语。(??)

5.在给食盐水加热的过程中,当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。(??)

6.装有热空气的袋子会上升。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线魔方。

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共31分)

1.请你说出三种温度计,并说出它们的用途。

2.思考怎样将食盐和沙分开?

3.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便?

4.日常生活中,哪些地方用到了压缩空气?(写出两个即可)

5.把两只气球吹到相同大小,分别挂在细木棍两端,使它们达到平衡,现将一只气球剌破,细木棍还会保持平衡吗?为什么?

七.综合题(共3题,共37分)

1.根据风向图和蒲福风力等级表回答问题。

(1)(???)风往北吹,东风往(???)吹(选填“东”、“西”、“南”或“北”)。

(2)古诗名句“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”中,小草被北风吹倒,根据风向可知,小草倒向(???)方(选填“西”、“南”或“北”)。

(3)古诗名句“大漠孤烟直,长河落日圆”中,描述的风速应是(???)级风(选填“0”“1”或“2”)。

(4)小明在上学路上仔细观察风。他发现,树叶轻轻晃动,操场的红旗展开并指着朝阳的方向。由此可知,当时的风速(???)级(选填“1”、“2”或“3”),风向是(???)(选填“东风”、“西风”或“南风”)。

2.实验探究。

1、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,用力压活塞,注射器内空气的体积(???)。这个实验说明(???)

2、将注射器吸进空气,用橡皮堵住管口,把活塞向下压,等压不动的时候松手看到的现象是(???)以上实验说明(???)

3、实验中我们为什么要用橡皮堵住注射器的管口呢?(???)

3.下图是某智能手机的天气预报屏幕截图,请根据截图回答问题。

1.根据天气符号,今天的天气是(???)。

2.图中的信息显示:今天的风向是(???)。如果校园中的红旗飘起来,那么红旗应向(???)方飘。

3.图中折线上的数字代表的是一天中的最高气温,折线下的数字代表的是一天中的最低气温,那11月28日最高温度是(???),最低温度是(???)。

根据天气符号,预报中的“周三”的天气是(???)。(选填“小雨”“中雨”或“大雨”)

4.为了测量出这一天的降水量,小龙和小福两位同学分别制作了一个雨量器,如下图。你认为两位同学用自己的雨量器收集到的雨水的情况是(??)。

A.小福收集到的雨水多???

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