巴楚县2022-2023学年高一上学期期末考试政治.docx

第PAGE4页(共4页)

巴楚县2022-2023学年高一上学期期末考试

政治试卷

第I卷（选择题)共24题，每题2.5分，总计60分

1．中国近代史基本上是帝国主义侵略中国和中国人民反对帝国主义侵略的历史,是封建统治者勾结帝国主义镇压人民起义和人民群众反帝反封建的历史,是中国要求追上世界资本主义的步伐、在中国发展资本主义而封建统治者和帝国主义反对中国发展资本主义的历史。这表明近代中国的历史任务是（???）

①争取民族独立、人民解放②实现国家富强、人民幸福

③建立民主共和国④彻底改变一穷二白的面貌,实现社会主义现代化

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

2．中国共产党在革命中战胜敌人的三大法宝是（???）

A．伟大斗争、伟大工程、伟大事业 B．统一战线、武装斗争、实事求是

C．统一战线、武装斗争、党的建设 D．劳模精神、劳动精神、工匠精神

3．法国南部史前洞穴壁画《山洞小猎人》讲述了这么一个故事：原始人小萌在路上撞到了一头猎物，但他没有一个人上前打猎，而是继续做记号跟着猎物。看到猎物停留，小萌赶紧原路跑回，告诉大人。于是大家跟着小萌的记号，齐心协力捕到猎物。据此推测，在氏族制度下，这头猎物可能（???）

①被氏族成员共有，生产资料归氏族共同占有

②被氏族长独自享用，因氏族长享有特权

③被撕成肉块分给大家，氏族生产力水平低下

④被氏族成员用文字记录了此次狩猎经过

A．①③ B．②③ C．②④ D．①④

4．人类社会发展是有一定内在规律的。符合人类历史发展进程的排序是（???）

①生产力的发展

②阶级的产生

③国家的产生

④私有制的确立

A．①②③④ B．①②④③ C．③④①② D．①④②③

5．“农民头上三把刀，租子重、利息高、苛捐杂税如牛毛，农民面前三条路：投河、上吊、进监狱”。这首民谣反映的社会形态属于（???）

A．原始社会 B．奴隶社会 C．封建社会 D．资本主义社会

6．综合分析国内国际形势和我国发展条件，从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段来安排。第一个阶段，从2020年到2035年，在_________建成小康社会的基础上，再奋斗十五年，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在_________现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的____________。（????）

A．完全????基本实现????社会主义现代化大国

B．全面????实现????社会主义现代化强国

C．全面????基本实现????社会主义现代化强国

D．完全????实现????社会主义现代化大国

7．中国特色社会主义理论体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足时代前沿、与时俱进的科学理论。中国特色社会主义理论体系包括（???）

A．马克思列宁主义、毛泽东思想

B．毛泽东思想、邓小平理论“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想

C．邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

D．邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想

8．某校同学在探究“科学社会主义的理论与实践”的课题中，收集到如下事件。其中对应正确的是（???）

A．十月革命的胜利——科学社会主义产生的历史前提

B．资本主义三大工人运动——科学社会主义由空想到科学

C．1848年《共产党宣言》的发表——科学社会主义的诞生

D．巴黎公社的成立——科学社会主义从理论到现实的飞跃

9．毛泽东同志把革命这篇文章分为上下两篇，上篇是新民主主义革命，下篇是社会主义革命，并说“只有上篇做好，下篇才能做好”。毛泽东这话主要强调的是（???）

①新民主主义革命是社会主义革命的必要准备

②新民主主义革命是社会主义革命的初级阶段

③社会主义革命是新民主主义革命的前提条件

④社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势

A．①④ B．②③ C．②④ D．①③

10．如果不幸穿越到1929年美国大萧条那个时代，你会发现，白天陪你搬砖的有工程师、银行行长，晚上，敲开你家门的，甚至可能是你的前老板，因为工厂倒闭了，不得已上门推销产品。美国大萧条出现的根源是（???）

A．失业人数的急剧上升导致工人阶级的购买力不断下降

B．生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾

C．流通中的商品与劳动人民的实际购买力相比相对过剩

D．流通中的商品与劳动人民的实际购买力相比绝对过剩

11．下面一段材料是300年前一群英国农民给国王的上诉书：

这个有权势的约翰·波米尔用欺骗、暴力占有你的苦难臣民——我们的牧场，这些土地是我们世代拥有的。他把这些牧场和其他土地用篱笆围上，作为自己所有。约翰·波米尔为了圈占我们的土地，不惜将我们投入监狱、毒打、致