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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.扣着杯子的蜡烛熄灭了是因为(??)。
A.空气没了????B.氧气没了????C.氮气没了
2.如图所示,小芳将气球嘴套在塑料瓶上用力向气球内吹气,却很难把气球吹得圆鼓鼓的,这是因为(??)。
A.气球里有空气????B.塑料瓶中有空气????C.气球皮太薄
3.有些动物和植物对天气的变化非常敏感,在干燥不下雨的日子里,松果的鳞片会(??)。
A.打开?????B.闭合?????C.无变化
4.冰块放在实验室桌子上会融化的原因可能是(??)。
A.室内温度高??????B.冰块比较小??????C.桌子太大
5.关于空气占据空间,下列说法错误的是(??)。
A.空气占据空间的大小是可以改变的
B.水和空气占据空间是可以相互转换的
C.用注射器按压水,水占据的空间是变化的
6.气温计是根据(??)的性质制成的。
A.液体会流动?????B.液体表面张力?????C.液体热胀冷缩
二.填空题(共6题,共20分)
1.水除了能溶解固体和液体之外,还能少量地溶解氧气、(???)等气体。
2.分离盐水混合物的实验装置叫(???)。
3.空气是没有(???)、没有(???)、没有(???)的气体,但它是有(???)、有(???)的,空气对我们很重要。
4.由北向南吹的风叫(???)风。
5.雨过天晴,地面上的水会慢慢变干,这是(???)现象。
6.加热或搅拌都会(???)物质在水中的溶解。
三.判断题(共6题,共12分)
1.云是浮在空气中的小冰晶或小水滴形成的,云量的多少会影响天气状况。(??)
2.每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。(??)
3.所有的气球都能升空。(??)
4.水的温度可能会影响溶解的食盐质量,我们可以量取常温下的水。(??)
5.在记录风力的时候,数字“1”表示微风。(??)
6.工厂可以任意排放废气,不用担心污染空气。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列实验与对应的结果进行连线。
加水
加热???????能加快溶解
搅拌???????不能加快溶解
把物体切碎
五.填表题(共1题,共8分)
1.根据你对空气的认识,填写下表。
六.简答题(共5题,共25分)
1.写出三种晾衣服能让衣服干得快的办法。
2.试用诗歌描述空气的特点?
3.请简单记录我们今天的天气情况。
4.你都知道哪些温度计?(至少写四种)
5.请你说一说你对空气的认识。
七.综合题(共3题,共25分)
1.大自然中的海陆风是怎样形成的?看图回答问题。
①白天的风由(???)吹向(???),因为海洋白天升温慢,气温(???),陆地升温快,气温(???)。
②夜晚的风是(???)吹向(???),因为陆地晚上气温(???),海洋晚上气温(???)。
③在大自然中,由于两地的(???)不同,从而使两地的气压产生了差异,导致(???)产生了流动,形成了(???)。
2.加快冰融化的方法有哪些呢?请你写出三种方法。
(1)
(2)?
(3)
3.为了证实天气观测中温度表有放在百叶箱内的必要,小明分别把两支温度表放在箱内和箱外观测,得到数据如下(温度单位:℃)
1.两支温度表6次观测的箱内温度的平均温度值为(???);箱外温度的平均温度值为(???)。
2.箱外温度的平均值要比箱内(???),这是由于(???)。
3.百叶箱内外哪个气温变化比较大?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.二氧化碳
2.蒸发装置
3.形状;气味;颜色;体积;质量
4.北
5.蒸发
6.加快
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.空气有质量;空气能占据空间;空气可以被压缩;因为空气中的分子之间有间隙
六.简答题
1.晒在有太阳的地方,晒在有风的地方,把衣服摊开晒等
2.秋夜凉风起,清气荡暄浊。——张协
石宫秋气清,清气宜山谷。——元结
地高形出没,山静气清优。——张籍
高天风雨散,清气在园林。——储光羲
3.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)
4.答:体温计、水温计、电子温度计、红外线温度计等。
5.空气看不见,摸不着,具有流动性,很轻,能占据空间。
七.综合题
1.海洋;陆地;高;低;陆地;海洋;低;高;温度;空气;风
2.加热;把冰块弄碎;放在阳光下晒等?
3.21.7℃;22.0℃;高;
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