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教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气压缩枪是利用（??）的原理制作的。

A.空气不能被压缩?????B.空气能被压缩?????C.空气无色无味

2.空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（??）都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

3.下列关于温度表的说法正确的是（??）。

A.从刻度0向下温度越来越高?????B.从刻度0向上温度越来越低?????C.从刻度0向下数据越来越小?????D.从刻度0向上温度越来越高

4.下列记录气温的做法中，不正确的是（??）。

A.在每天的同一时间进行观察记录?????B.下雨时，在室内记录?????C.在同一地点进行观察记录

5.往水中加入淀粉，搅拌后静置一段时间，淀粉会（??）。

A.浮在水的表面?????B.与水混为一体?????C.沉在水底

6.图中，气温计上的示数写作（??）。

A.38°?????B.38C°?????C.38℃

二.填空题(共6题，共22分)

1.要想精确知道物体的温度，需要用（???）测量，计量温度的单位通常用（???）。

2.今天的最高气温是十五摄氏度，写作（???），最低气温是零下八摄氏度，写作（???）。

3.若想知道一天中气温的变化，需要用到（???）。

4.食盐在水中溶解的速度与（???）的高低以及是否（???）有关。

5.风是看不见摸不着的，我们可以利用（???）、（???）、（???）等知道风的大小与方向。

6.（???）可以使地球变热。

三.判断题(共6题，共12分)

1.天气是不断变化的，它影响着人们的生活。（??）

2.降水的形式有雨、雪、冰霍、霜冻等。（??）

3.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。（??）

4.水和冰可以相互转化。（??）

5.若想了解气温的变化，一定要画出柱状图。（??）

6.装有空气的塑料袋子放入水中，松手后袋子会上浮，说明空气比水轻。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将天气指标与相关知识连起来。

降水量??共8个方向

气温???单位是毫米

风向???单位是摄氏度

风速???共13级

云量多少?多云、阴天、晴

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共30分)

1.有半瓶水、一块橡皮泥、两根吸管，在不倾斜瓶子的情况下，你利用空气将水从瓶中挤出来吗？说说你的想法。

2.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

3.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

4.作气象预报主要的步骤有那些？它为我们生活提供了那些便利？

5.孔明灯为什么会升上高空？

七.综合题(共3题，共26分)

1.喷水壶的研究故事。

你见过图1这样的喷水壶吗？抽动几下壶顶的杆子，一按开关就会自动从壶里往外喷。小明很好奇，打开喷水壶发现里面有出管A和细管B（如图二）。

1.这让他想到了老师做过的一个实验（如图3），当我们从a管往里面吹气时，会有（???）现象。当我们从b管往里面吹气时，会有（???）现象。

2.图二喷水壶的粗管A相当于图3实验装置中的管子（???）（填“a”或“b”）；图2喷水壶的细管B相当于图3实验装置中的管子（???）（填“a”或“b”）。

3.使用时想要出水，必须把图2喷水壶的（???）（填“A”或“B”）管子浸没在水中。

4.通过这个研究活动，我们主要知道空气（??）。

A.会占据空间????B.有质量????C.无固定的形状

2.把一团纸紧紧塞在塑料杯的底部，将塑料杯倒立压入水底（如图所示）。

（1）我看到的现象是（???）。

（2）在杯底扎一个孔，再把杯子压入水底，这一次看到的现象是（???）。

（3）用打气筒从小孔往杯子里打气，我们会看到现象（???）。

3.下面是小明在做“纸团遇水是否变湿”的实验时遇到的一些问题，请你帮助他解决。

1.在装水的水槽里撒一些（??），可以方便观察水位的变化。

A.沙????B.塑料泡沫????C.回形针

2.杯子应该怎样放入水中，纸团才不会湿呢？（??）

A.倾斜倒扣????B.竖直倒扣????C.前面两种方法都可行

3.在杯底扎一个小孔，再把杯子压入水中继续进行实验。如果不再注入空气，我们能观察到的现象是（??）。

A.水仍不进入，纸不湿????B.水部分进入，纸不湿????C