六年级下册道德与法治第三单元多样文明 多彩生活测试卷及答案【真题汇编】.docxVIP

六年级下册道德与法治第三单元多样文明多彩生活测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.不同国家的文化是不同的，对此，我们的态度应该是（??）。

A.不理会

B.完全学习他国的文化

C.了解差异，尊重差异

2.古埃及文明发源于（??）。

A.非洲南部

B.亚洲中部

C.非洲北部

D.亚洲西部

3.（??）是华人一年中最重要的节日。

A.劳动节

B.春节

C.端午节

4.中华文明的重要发祥地不包括（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.黑龙江

5.以下哪部法典是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典（??）。

A.《汉谟拉比法典》

B.《中华人民共和国民法典》

C.《拿破仑法典》

6.下列不属于中华文明的重要发祥地的是（??）。

A.长江流域

B.黄河流域

C.淮河流域

二.填空题(共6题，共18分)

1.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

2.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

3.早期文明都位于（???）流域。

4.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互（???）和（???）的。

5.（???）是迄今为止已经知道的世界上第一部较为完整的成文法典。

6.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我们在国际交往中，一定要尊重不同国家的民俗和习惯。（??）

2.早期文明区域的文字都各不相同。（??）

3.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

4.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部，是中国商代晚期的都城遗址。（?）

5.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。（??）

6.不同的文化之间可以友好相处，基本上不会产生矛盾和冲突。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线题。

昆明???唐三彩

洛阳???故宫博物院

台湾???滇池

五.简答题(共5题，共30分)

1.了解古代文明遗迹有什么意义？

2.文明古国创造的灿烂文化有何意义？

3.你的家乡有哪些特别的风俗吗？请你说出两个。

4.为什么中国文化要走向世界？

5.列举你知道的见面礼仪。

六.材料题(共2题，共14分)

1.苏菲是一位来华不久的法国学生。有一次，她看到中国同学陈梅穿得很漂亮，便当面称赞。可陈梅却说：没有啦，我只是随便穿穿。”这让苏菲很是不解：衣服明明很漂亮，为什么不承认呢？陈梅真虚伪？

（1）为什么出现尴尬、矛盾？

（2）请你想几个小妙招，帮助她们化解矛盾？

2.材料一：在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

请你说一说，从两则材料中你感受到了什么？

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?）?G、瓷都

⑧日?本（?）?H、平遥古城

⑨陕?西（?）?I、和服

⑩景德镇（?）?J、纱丽

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.握手

2.包容；开放

3.大河

4.孤立存在；学习；借鉴

5.《汉谟拉比法典》

6.世界人民

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财富，需要我们去珍惜，领悟和传承。

2.文明古国创造的灿烂文化对人类文明发展史作出了重要贡献，对世界产生了重大影响。

3.大年初二“上坟”；除夕要“洗澡”

4.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化长取补短，共存共荣。

5.握手；贴面礼；拥抱礼；双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。

六.材料题

1.（1）文化差异（不了解对方的文化）

（2）①首先了解差异、学会尊重差异。

②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。

2.感受到了中国文化走向了世界，得到了越来越广