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教科版小学三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.空气是(??)。
A.无色的?????B.白色的?????C.透明的
2.将下列物体放入水中会有气泡冒出的是(??)。
A.铁块?????B.玻璃?????C.木头
3.使用气温计时,气温计应放在(??)的地方。
A.阳光直射????B.空气不流通????C.空气流通
4.以下工具,最适合用来证明空气有质量的是(??)。
A.烧杯????B.天平????C.尺子
5.常温下,比较小苏打和食盐在水中的溶解能力,下列说法正确的是(??)。
A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强
6.用于测量空气质量的仪器是(??)。
A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平
二.填空题(共6题,共20分)
1.常见的降水的形式有(???)和(???)。
2.降水量可以通过(???)来测量。
3.我们可以利用(???)测量周围空气的温度,可以知道我们所在区域内的(???)。
4.分离盐水混合物的方法是(???)。
5.空气是一种物质,它无(???)无味;压缩的空气具有(???)性。
6.我们可以通过(???)来去除食盐水中的沙子:也可以用(???)的方法获取食盐水中的食盐。
三.判断题(共6题,共12分)
1.除了空气之外,一氧化氮、二氧化硫等也都是气体。(??)
2.空气存在于空中、泥土里、水中。(??)
3.温度计是玻璃制品,小心拿放,谨防破裂。(??)
4.水和冰有很多共同点,如它们都有一定的体积,没有一定的形状。(??)
5.如果我们厂制的雨量器测得的降水量与当地气象台预报不同,应以气象台的为准。(??)
6.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)
四.连线题(共1题,共14分)
1.把下列各种物品与对应的物体状态用线连起来。
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共25分)
1.简要描述一下测量水温的方法和注意事项?
2.通过做“热气球”实验,请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
3.自然界中的风是怎么形成的?
4.请你说一说云是由什么组成的。
5.请简单记录我们今天的天气情况。
七.综合题(共3题,共23分)
1.空气和水能被压缩吗?请完成以下实验记录。
2.同学们,你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗?请填填看。
3.下面是某组同学探究杯底纸不湿奥秘的科学实验,请完成相关试题。
1.实验步骤
①在塑料杯底粘上一个纸团
②在水槽的水面上撒一些漂浮物(如碎纸片),为了(?)。
③把杯子慢慢地竖直倒扣在水里。
④在杯底扎一个小孔,再把杯子压入水中。
⑤用打气筒连着球针,从杯底的小孔向杯中打入一些空气
2.填写观察记录表
3.如果将粘有纸的杯子倾斜放进水中会有什么现象发生?
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.雨;雪
2.雨量器
3.气温计;气温
4.蒸发
5.色;弹
6.过滤;蒸发
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.(1)手拿温度计的上端
(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁
(3)视线与温度计液面持平
(4)在液柱不在上升或下降时读书
(5)读数时温度计不能离开被测的水
2.燃料燃烧使周围空气的温度升高,从而排出孔明灯原有的空气,使自身重力变小,空气对它的浮力把它托了起来。
3.空气受热后会上升,周围的冷空气会补充过来,从而形成了风。
4.云是由浮在空气中的小水滴或小冰晶组成的。
5.根据当天天气记录即可(比如:晴天、无风、零下10摄氏度、下雪等等)
七.综合题
1.3,7,5,5;
2.如下:
3.方便观察水位变化;不会;相对稳定;空气占据空间;会;空气的空间被水挤占;不会;水的空间被空气挤占;我们发现水很快接近纸,纸会变湿。因为倾斜时水会慢慢将空气挤出杯内。
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